特殊教育季刊

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Author: search.filters.author.陳明聰Subject: search.filters.subject.輔助性科技

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    小小改變大不同
    (國立台灣師範大學特殊教育中心, 2006-06-??) 陳明聰; 林莊富
    輔助性科技可以協助身心障礙學生參與學習活動，本文藉由一位重度多重障礙小一學生接受替代性鍵盤評估、選用與訓練的過程，說明輔助性科技服務的歷程以及建立輔助性科技服務系統的重要性。
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    輔助性科技於教室情境中的應用
    (國立台灣師範大學特殊教育中心, 2003-12-??) 王曉嵐; 吳亭芳; 陳明聰
    本文主要目的任於探討身心、障礙學生在教室情境中常用的輔助性科技投備，並提出於相關學習活動中如何運用輔助性科技來改善身心障礙學生學習的表現，使學生達到充分學習的目的。作者並於文未提出相關之建議。
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    輔助性科技服務模式之探討
    (國立台灣師範大學特殊教育中心, 2007-06-??) 吳亭芳; 陳明聰; 王曉嵐
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    輔助性科技基本概念的分析
    (國立台灣師範大學特殊教育中心, 2007-03-??) 陳麗圓; 陳明聰
    隨著科技的進步與發達，各式的科技已經逐漸地廣泛應用在特殊教育上。本文旨在針對輔助性科技的基本意含作深入地探討，並比較國內與美國在用詞、定義及內涵上之異同，俾使讀者對輔助性科技有更清晰的概念與了解。