學位論文

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20181

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Author: search.filters.author.Chang, Tien-TaiSubject: search.filters.subject.教育

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    探究Ernst Bloch烏托邦思想及在教育上的可能性
    (2018) 張天泰; Chang, Tien-Tai
    本論文研究從Ernst Bloch希望的烏托邦思想來探究烏托邦與教育之間的互動關係。 首先，Ernst Bloch把宗教活動中對烏托邦的想像和希望帶回馬克思主義之範疇，擴充了傳統馬克思主義歷史唯物論的侷限。而Bloch運用「尚未」、「烏托邦精神」、「具體烏托邦」和「希望」的概念，深入探討烏托邦的可能性現實，重新更新傳統馬克思主義，重建更具開放性的馬克思主義哲學理論。 因此，本研究採用理論分析法和文獻詮釋法，本研究的價值在於回答以下問題：1.Ernst Bloch「烏托邦精神」、「希望」、「具體烏托邦」的意義和作用及「希望哲學」的意義與作用是什麼？ 2.藉由Ernst Bloch《希望的原則》反思烏托邦精神、希望對於教育的可能性。