學位論文
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Item 百合少女與歷史轉譯：楊双子「花開時節」系列小說研究(2021) 許貽晴; Hsu Yi-Ching楊双子的長篇小說《花開時節》透過日治臺灣女學生的成長，反映1942年楊千鶴短篇小說〈花開時節〉中，女學生從校園畢業，隨即面臨婚配問題與追求自我的掙扎。楊双子以「百合」視野解答少女共同的困境，開啟嶄新的歷史敘事。 「百合」一詞，普遍被認為原生於日本次文化，然而在臺灣歷史發展過程，「百合」亦是彰顯抵抗強權、臺灣精神的表徵，突顯「百合」於臺灣「原生與外來」文化意義連結、跨越的特殊性。楊双子重新定位臺灣歷史「百合」，找到不同於男性文史家投射殖民受害者的書寫角度，再現女性「百合」關係帶有轉變弱勢處境的力量。 本文將楊双子《撈月之人》（2016）、《花開時節》（2017）與《花開少女華麗島》（2018）視為「花開時節」系列小說，指出「百合少女」具有「歷史轉譯」的能量：《撈月之人》藉由「通靈少女」側寫臺灣宮廟文化；《花開時節》經由台日女學生情誼，重構1930年代殖民地生活圖像；《花開少女華麗島》既是《花開時節》的少女同人創作，同時是對翁鬧、真衫靜枝、吉屋信子等文學經典的省思與回應。本文由此指出，「百合少女」顛覆既有價值的可能性，以及豐富「臺灣歷史小說」的潛力，通過歷史映照當代性別關係平等化的期許。