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生命之流的湧現── 一個「社經地位不利資優生」社群之敘事探究
(2013) 李家兆; Li, Chia-Chao
本研究透過敘事探究的方式，敘説一個社經地位不利資優生社群的故事，包含我在這個社群實踐的故事，還有我與我們生命共同交織的畫面。本研究的敘寫方式以「河流」的流動做為書寫的軸線，共分為六個章節。故事的開始從「生命之流，源頭」開始，是整個故事的起點，敘寫此社經地位不利資優生社群──「青年投資計畫」的緣起，以及我與這個社群的連結及故事敘説的目的。在「上游，過往流域」的章節，闡明敘事的概念、思維與方法；並在「中游，數流之交會」裡，書寫我在這個實踐場域的故事，和我與五位研究參與者生命的交會，且映照出我們的生命之光。更將我自身的生命故事在「下游，蜿蜒的脈動」裡敘説，包含我的家庭故事與求學生涯，找出屬於這段生命歷程的珍珠。最後，在「目的地，無止盡」裡，我回觀這段書寫過程是充滿張力的歷程，是我與我自己深度對話的寶藏，且找尋到我在實踐過程實踐知識與我和這個社群的關係。在「生命之海，納百川」裡，探訪屬於自己内在英雄的行旅，並且敘寫我對於這個故事之後的期待。