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    網紅行銷揭露策略對某高中學生數位行銷素養、抵抗力、品牌喜好和購用意圖影響之研究
    (2024) 黃資富; Huang, Tzu-Fu
    本研究旨在了解網紅行銷揭露策略對高中學生數位行銷素養、數位行銷抵抗力、品牌喜好及購用意圖的影響。本實驗研究將學生隨機分派至三組,包括:(1)揭露組:學生觀看網紅行銷影片包括影片前後以黑底白字明顯揭露贊助商關係、片頭提及贊助商邀請、片尾感謝乾爹贊助商,並於影片簡介標註「#廣告 #贊助」;(2)半揭露組:學生觀看網紅行銷影片僅保留片頭提及贊助商邀請和片尾感謝乾爹贊助商,並於簡介標註「#感謝乾爹_贊助商」;(3)未揭露組:學生觀看網紅行銷影片無前述任何揭露與標註。學生觀看完影片後立即填寫問卷,共完成台北市353名高中學生問卷調查。多變項分析結果顯示網紅行銷揭露組與半揭露組的揭露贊助資訊皆比未揭露組可顯著提升高中學生廣告辨識、數位行銷概念層面素養和數位行銷抵抗力,然在學生數位行銷態度層面素養、品牌喜好和購用意圖無顯著差異。此外,學生為揭露組且數位行銷概念與態度層面素養越高者其數位行銷抵抗力越高。根據結果,建議政府應規範網紅行銷贊助揭露,學校強化數位行銷批判素養教育,以提升學生的數位行銷批判素養與抵抗力。
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    台灣北部地區青少年電子煙媒體暴露、媒體素養、態度、行為與意圖之相關研究
    (2024) 李翠芬; Li, Tsui-Fen
    本研究旨在探討國中學生背景因素、電子煙媒體暴露、素養、態度與電子煙使用行為及意圖之關係。調查新北市、桃園市及宜蘭市國中一年級學生,以自填式問卷進行調查,共1951份有效問卷。研究結果發現如下:1. 國中一年級學生曾經使用電子煙者42人(2.2%)。2. 雙變項分析結果顯示,學生為男性、成績為後段、家庭經濟狀況為低與中低收入、電子煙媒體暴露越高、電子煙情感媒體素養越低、電子煙廣告效果越高與電子煙結果期待越高者,其曾經使用電子煙的比率較高。3. 邏輯複迴歸分析結果顯示學生電子煙情感媒體素養越低與電子煙廣告效果越高者越易有曾經使用電子煙情形。4. 複迴歸分析結果顯示,學生電子健康素養越低與電子煙廣告效果越高者,其一年內使用電子煙意圖越大。建議政府落實禁止電子煙等新興菸品行銷訊息,加強違規行銷查緝。學校強化電子煙媒體素養教育,以降低電子煙對兒童與青少年的危害。
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    台灣北部地區青少年親子關係與吸菸行為之關聯研究
    (2024) 陳怡瑾; Chen, Yi-Chien
    研究背景及目的: 吸菸行為是導致過早死亡的最重要的可預防原因,也是非傳染性疾病的主要危險因子,青少年是菸品使用的弱勢族群,如何避免青少年的吸菸行為一直是公共衛生領域重大的議題之一。研究證實,良好的親子關係對青少年具有保護作用,可以避免危險行為。然而過去研究在探討青少年吸菸行為時,常以家人吸菸對青少年影響為主要探討方向,因此本研究的目的欲了解除了家人吸菸的影響因素外,親子關係是否為另一個關鍵原因?故進一步探討父子關係及母子關係對青少年吸菸行為的影響。 研究方法: 本研究對象為1,485位新北市及桃園市的國高中職學生。資料以描述性統計、卡方檢定、獨立樣本t檢定、及邏輯斯回歸等統計方法進行數據分析。 研究結果: 一、青少年沒有吸菸行為者佔92%,有吸菸行為者佔8% 二、青少年的母子關係與吸菸行為有達到統計上顯著負相關 結論與建議: 本研究結果顯示,青少年吸菸行為與親子關係中的母子關係有顯著負相關,B = -0.265,p = 0.009,OR = 0.767,也就是當母子關係越親近,青少年吸菸機率越低,若是母子關係疏離或匱乏,則青少年容易有吸菸行為產生。由於本研究為橫斷性研究,建議未來以縱貫性研究來了解青少年吸菸行為與母子關係的因果關聯。此外,青少年吸菸行為與家人吸菸有顯著相關,因此建議校園菸害防治課程應與家長連結,提供家庭戒菸服務資源,建立居家無菸環境,以減少青少年吸菸行為。
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    發展青少年靜態行為問卷之研究
    (2023) 曹苡証; TSAO, I-CHENG
    根據過去的研究調查,臺灣青少年每日的靜態行為時間,男生為7.7小時,女生更是高達為8.7小時;總體而言,無論男女,青少年在假日有高達8.2小時的靜態行為時間。綜整國外文獻,可發現青少年每日靜態行為時間介於5.8-9.3小時,因此各國之公部門也開始關注這項健康議題,並建議青少年應減少從事靜態行為的時間,藉此降低靜態行為對於青少年健康的風險。然而,目前仍缺乏可以使用在大型流行病學調查中的主觀測量工具,而在測量青少年靜態行為問卷部分,至今,國內外皆尚未能發展出同時具備良好信度與效度的工具,導致缺乏對於青少年靜態行為現況及趨勢的有效掌握,因此,本研究之主要目的在發展一份具有良好信度與效度的青少年靜態行為測量問卷並且「適合臺灣本土」之青少年。本研究採方便取樣方式,共計有 106 名學生參與研究,以西元2020年臺北市內湖區某國中八年級學生為研究對象。在再測信度部分,本研究請研究對象在間隔一週的時間裡填寫問卷兩次,再透過相依樣本t檢定、ICC組內相關係數以及斯皮爾曼相關係數進行分析。在效標關聯效度部分,研究對象會配戴三軸加速規 (Actigraph GT3X) 一週,運用斯皮爾曼等級相關分析,檢視問卷後測測量與加速規測量總靜態時間之相關性,再運用Bland-Altman Plot比較二者的一致性。本研究所發展出的青少年靜態行為問卷,在再測信度部分,平日靜態行為總時間的ICC係數為0.88 (0.82-0.91),假日為0.77 (0.68-0.84),平日的再測信度為0.45;假日的再測信度為0.41,證明本問卷的測量穩定性仍需加強;而校標關聯效度部分,問卷測量的總靜態時間與加速規測量總靜態時間,分別為平日的同時效度 (ρ=0.23, p< 0.05);假日的同時效度 (ρ= 0.34,p<0.05),皆未有顯著相關,且透過問卷資料發現,研究對象「平日」的平均靜態行為時間為每日14.74小時,「假日」的平均靜態行為時間為每日10.40小時。有鑑於臺灣目前有關青少年整體靜態時間之大型流行病學調查較為缺乏,因此,本研究以都會地區的青少年作為研究對象,並且初步發展青少年靜態行為問卷,而本研究發展出的問卷,將進一步測量相關數據,期能有助於了解臺灣青少年靜態行為的現況,並能與國際各國之現況進行比較。
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    青少年電子煙使用行為與吸紙菸意圖及其相關因素之研究
    (2023) 辜薇頻; Ku, Wei-Pin
    紙菸是目前全球人的一大公共衛生威脅,青少年吸紙菸對身心及社會發展有嚴重影響。近年來電子煙興起,一開始被認為是紙菸的一種更安全的替代品,但根據研究指出,電子煙存在有毒物質,也可能造成尼古丁上癮,且目前證據顯示,電子煙無法幫助戒菸。然而菸害防制法直到今年才修正公布,導致青少年電子煙的使用比率按年增加。研究也發現,青少年使用電子煙會增加其吸紙菸意圖,之後更有可能吸紙菸。因此,本研究旨在從理性行動論的觀點,探討青少年使用電子煙的現況,以及與吸紙菸意圖之間的相關因素。本研究以臺北市某高中的學生作為研究對象,在2022年6月進行問卷調查,收集研究對象電子煙使用現況等相關資料,共取得534份有效樣本。使用的統計方法為:描述性統計、卡方檢定和二元邏輯斯迴歸。研究結果發現如下:一、有使用電子煙的青少年占5.1%,沒有使用的青少年占94.9%。二、青少年電子煙的使用情況會因「性別」、「年級」及「母親教育程度」不同而有顯著差異。三、青少年使用電子煙的情況會因社會環境之「家人使用電子煙」的不同而有顯著差異。四、青少年使用電子煙與吸紙菸意圖有顯著正相關。本研究結果發現,青少年使用電子煙與吸紙菸意圖有顯著相關,代表青少年使用電子煙,未來更有可能吸紙菸。然而,本研究為橫斷性的量性研究,建議未來可以進行縱貫性研究或質性研究,以深入探討青少年使用電子煙與吸紙菸意圖之間的因果關係,以及了解青少年使用電子煙的原因。此外,建議在教學中採小組討論,透過情境設置讓學生討論家人或同儕使用電子煙時,該如何面對及做出健康的決定。同時,對於青少年的電子煙使用者,利用小組分組方式,讓學生集思廣益,每堂課最後分享討論的結果,藉以提升學生的學習動機及課程參與度;建議未來可以邀請家長參與戒電子煙的課程,以促進學校與家庭之間的合作,共同建立積極的健康環境。
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    青少年接觸數位行銷經驗初探
    (2021) 蘇郁珊; Su, Yu-Shan
    本研究目的為探討青少年接觸數位行銷經驗,研究方法採質性訪談研究,在 2020 年訪談 6 名新北市國中學生,研究結果如下: 一、 青少年接觸數位科技經驗:青少年在學齡期接觸行動科技,因觀察模仿家人使用,或家中長輩所淘汰的手機,所以青少年多在國小四、五年級時擁有行動科技,花更多時間在手機上,對健康、學習及親子關係有影響。 二、 青少年數位行銷接觸與購用經驗:青少年較常在觀看 YouTube 及FB 時接觸各種數位行銷,觀看 YouTube 時接觸到網紅,青少年覺得網紅是分享者亦是被贊助者,接觸數位行銷讓青少年產生購用的想法,然家長管教提供購用的約束力。 三、 青少年使用線上遊戲與課金經驗:青少年玩線上遊戲時,常因好奇心、接觸遊戲內促銷,進而產生課金行為,青少年長時間玩線上遊戲,對青少年身體、心理及學習也造成影響。本研究建議家長需多關心青少年使用手機後的社交互動、身心變化及金錢使用模式,學校提供青少年辨識數位行銷觀念。
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    青少年電子煙使用行為與吸菸意圖及吸菸行為之關聯性研究-以新北市國中為例
    (2021) 林昱宜; Lin, Yu-Yi
    菸品的使用是全球所面臨的公共衛生威脅之一,也是第二大的健康危險因子,青少年吸菸將造成健康傷害,影響未來身心發展,近年來新興菸品的出現,青少年接觸電子煙的比率逐年上升,根據研究顯示使用電子煙會增加吸菸的意圖與行為,因此欲瞭解青少年電子煙使用行為之現況及青少年電子煙使用行為與吸菸意圖及吸菸行為之關聯性。本研究以新北市五所都會區國中七年級學生為研究對象,於2020年6月採用問卷調查,共取得560份有效樣本,資料以描述性統計、卡方檢定、獨立樣本t檢定及二元邏輯斯迴歸等統計方法進行數據分析。研究結果發現: 一、青少年沒有使用電子煙者占95.36%,有使用電子煙者占4.64%。 二、青少年電子煙使用行為與吸菸意圖有達到統計上的顯著相關。 三、青少年電子煙使用行為與吸菸行為有達到統計上的顯著相關。 四、青少年電子煙使用行為及家庭二手菸暴露與吸菸行為有達到統計上的顯著相關。 本研究結果顯示,電子煙使用行為與吸菸意圖及吸菸行為有顯著相關,但由於本研究為橫斷性研究,建議未來以縱貫性研究來瞭解電子煙使用行為與吸菸意圖及吸菸行為之因果關係。此外,電子煙使用行為及家庭二手菸暴露與吸菸行為有顯著相關,因此建議校園菸害防制課程應連結家長參與,鼓勵吸菸的家人積極戒菸,建立正向的反菸家庭規範,以減少青少年使用電子煙和吸菸行為。
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    吸菸青少年戒菸行為階段之相關因素研究:以新竹市吸菸高中職學生為例
    (2011) 姚克武; Ke-Wu Yao
    目的:本研究主要是探討吸菸青少年之戒菸行為改變階段與其相關因素。研究樣本:選取新竹市十二所高中職學校,以學校提供之吸菸學生為研究對象,有效樣本為385人。研究工具:本研究以生活習慣調查問卷為主要的研究工具。問卷部份係依據研究目的、研究架構、國內外文獻並實際引用李景美「高中職學生吸菸與戒菸意見調查」問卷而成。結果:戒菸行為改變階段與背景因素及戒菸相關因素有顯著相關;研究對象如為男性、每日吸菸量1-10支、尼古丁依賴程度愈低,拒菸態度愈正向、吸菸危險知覺愈高,使用戒菸技巧數目愈多、戒菸自我效能較高、兄弟姐妹愈少吸菸、父母親愈不同意吸菸、朋友對吸菸愈不同意、公立高中學生及學校對禁菸態度較嚴格者,愈傾向考慮戒菸或已在戒菸。在戒菸行為改變階段方面,考慮戒菸者(沉思期與準備期)最多、其次為從未考慮戒菸(沉思前期)、已在戒菸的者最少(行動期及維持期)。建議:建議未來教育及衛生相關主管單位在規劃戒菸計畫或課程時,應著眼於拒菸態度、吸菸危險知覺、戒菸技巧及戒菸自我效能,建立輔導機制,以有效改變吸菸青少年之戒菸行為。
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    健康行動過程路徑對青少年規律運動行為的預測效果
    (2010) 王淑芳; Wang Shu-Fang
    本研究旨在驗證健康行動過程路徑(HAPA)是否適用於台灣青少年的規律運動行為。研究對象為286名台北市某國中七年級的學生。在兩個月的追蹤調查中,使用了三份結構式問卷。利用徑路分析發現:(1)25.5%的研究對象有從事規律運動;(2)經過幾次的修正調整後,HAPA運用在青少年規律運動上的適配情形良好(χ2=38.225、χ2/df=1.593、GFI=.974、AGFI=.943、PGFI=.443、NFI=.959、 CFI=.984、SRMR=.036、RMSEA=.046),整個模式可解釋規律運動行為28%的變異量。修正後的模式顯示規律運動意圖與行為有直接及間接的關係,計畫(包括行動計畫和因應計畫)與自我效能(包括因應自我效能及恢復自我效能)扮演著中介變項的角色。這些結果顯示修正後的HAPA對於促進青少年從事規律運動是有助益的。最後,本研究也對相關教育課程及未來研究提出一些建議。
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    台灣與美國青少年心理健康泛文化比較研究
    (2007) 黃禎貞; Jen-Jen Huang
    本研究希望透過比較國家、性別與年齡在青少年心理健康上的差異,以建立國內青少年心理健康研究與泛文化研究之基礎。以情緒症狀、問題行為、過動/注意力問題與同儕關係問題等四個心理健康指標,針對台灣教育長期追蹤資料庫與美國國家健康調查資料庫2001年的資料,透過單組設計與線性轉換等化資料並且採用多變項變異數分析進行α=.05的顯著水準考驗。由研究結果歸納如下: 台灣與美國青少年的心理健康有差異。情緒症狀台灣比美國嚴重,注意力與同儕關係問題美國比台灣嚴重,而且性別對台灣青少年心理健康(女生比男生差)的預測與國外相似,但是年齡(年長者比年輕者差)的預測與國外不同。 國內青少年心理健康在性別上的差異表現在情緒症狀、問題行為與同儕關係問題四個指標上。除了問題行為男生比女生嚴重,其餘的都是女生比男生嚴重。在年齡上的差異表現在情緒症狀、問題行為、過動/注意力問題與同儕關係問題四個指標上。除了過動/注意力問題年輕者比年長者嚴重,其餘的都是年長者比年輕者嚴重。 研究者針對研究結果加以討論,並且提出建議以供未來研究與實務應用上之參考。