學位論文

Permanent URI for this collectionhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/73911

Browse

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • Item
    參加 2021 年世界射箭錦標賽之自我敘說
    (2023) 洪晟皓; HUNG, CHENG-HAO
    世界射箭錦標賽為國際射箭總會(World Archery)所舉辦之最頂尖賽事,研究者首次當選成人國家隊便順利斬獲銅牌。研究目的:透過整理研究者自身首次當選成人國家隊之心路歷程,包含選拔、訓練、比賽及反思等過程,提供自己與有需求的選手及教練深入瞭解射箭比賽的實際情形,也能提供遇到類似情境的教練或選手,做為日後訓練及比賽的參考。研究方法:本研究以自我敘說方式呈現,透過蒐集訓練計畫、個人訓練課表、訓練日誌、報章雜誌、比賽照片及影片等相關田野資料等,對整體參賽過程做深入的探析。研究發現:研究者在面臨狀態起伏時,透過隊友與教練間的溝通,有助於調整狀態並扭轉當下局勢。射箭運動的比賽中,每一支箭至關重要,稍有不慎便可能成整個局勢扭轉,在訓練之餘學習有助於選手將所吸收知識轉移至賽場上,使自身即使面臨高壓比賽也能沉著冷靜的面對。研究者初次踏上國際舞臺,訓練調整過程盡力而為,感謝帶隊教練、大學老師與隊友的同心齊力愛護下,得以在此屆世界射箭錦標賽平2007年及2015年我國最佳成績,獲得男子團體銅牌。
  • Item
    2017世界射箭錦標賽男子個人賽銀牌之奪牌歷程研究
    (2019) 魏均珩; Wei, Chun-Heng
    射箭運動為我國競技運動長期重點發展項目之一,在各界不斷努力之下,使代表隊成員能在國際賽中頻傳捷報。研究目的:透過整理研究者自身參加2017年世界射箭錦標賽獲得男子個人銀牌之歷程,包含教練互動、選拔、訓練、比賽、反思等課題,期以有助於對射箭競賽實務有更清楚的認識,也能提供遇到類似情境的教練或選手,做為日後訓練及比賽的參考。研究方法:本研究以自我敘說方式呈現,研究對象為研究者自己,透過個人訓練日記、報章雜誌、比賽照片、國內外比賽影片內容以及個人經驗敘述等資料蒐集及文獻交叉比對,對整體參賽過程做深入的探析。研究發現:國際教練帶兵帶心的領導風格裨益選手的全面提升,國家隊的組訓機制與系統訓練有助於內外在整體素質的提升。射箭比賽誘人之處,莫過於在決勝關頭的些微差距以及選手在高張力舞台上的發揮,而研究者在教練團與老師的幫助下,即便是遇到世界超強韓國隊,依然毫無畏懼的盡力表現,最終能在此屆世界射箭錦標賽平中華射箭隊22年最佳成績而獲得男子個人銀牌。
  • Item
    十年磨一箭-射箭國手彭士誠自我探究
    (2020) 彭士誠; Peng, Shih-Cheng
    射箭運動為我國重點發展項目之一,於世界頂級競賽中屢獲佳績。研究者射箭經歷約十年,運動生涯成績高潮迭起偶有佳作,且在遇到低潮時,總能突破困境再創顛峰,是人生重要的比賽經驗與國際表現。研究目的:本研究透過整理研究者自身賽之歷程,提供自己、選手或教練對射箭比賽實際情形的深入瞭解,透過反思對於賽前調整、賽前準備、比賽過程有更深刻的認識。研究方法:採自我敘說研究,進行田野資料蒐集,所蒐集資料包括訓練計畫、訓練課表、訓練日誌、報章雜誌、比賽照片及影片等相關紀錄,結合運動競賽策略加以組織彙整。研究發現:研究者在面對壓力時成績起伏較大,透過與隊友和教練的談心對話,能有效緩解情緒並扭轉當下局勢。在賽前規劃性增加訓練量能使成績穩定,有利於降低比賽失誤頻率。藉由2017年世界大學運動會前數站國際賽的磨練有助於的整體表現,尤其對場地的熟悉、內部的團隊士氣與外部的地主優勢,更能有效發揮實力。射箭運動奧秘之處,不只有顯示於外在的成績紀錄,也反映內在的自我認識度。
  • Item
    敢夢、追夢、築夢 一位金門青年的籃球生命敘說
    (2015) 張容軒; Chang, Jung-Hsuan
    籃球在金門是最受歡迎的運動,甚至可以稱之為「縣球」。從小在金門長大的我獨自離鄉背井到台灣發展,中間過程充滿著喜怒哀樂。離鄉奮鬥的背景,所受的孤獨與寂寞感更是常人無法想像,但憑著一股追夢的傻勁。投入競技運動,不斷追求卓越,直到今日獲得肯定,先不提目前得到的名與利,12年的歷程確實有其迷人之處。 在一無所知下,進入了台南縣的新榮高中,接受正式訓練後,一路憑藉著籃球進入了知名大學,再踏上國內籃球最高殿堂,完成國手夢。許多生理與心理上的掙扎與痛苦,都是自己未曾想到過的。這些經驗雖然令當時的我痛苦不已,但回頭一看卻造就了現在的我。經由每一次的鍛鍊與思考,體會出許多生命的哲理,人生就此而改變。我不斷回想著我曾經走過的那些路,尋找自己,重新認識自己,最終瞭解自己。 基於上述結果,本文以敘說研究來作為研究的方法,透過自我敘說,每個階段的核心價值,架構出夢想中實踐經驗的主軸,同時分析了同為旅外球員的內心世界,他者眼中的張容軒,自我瞭悟的籃球特質,更深入的瞭解自己、超越自己並肯定自我存在的意義,讓我充滿崎嶇生命故事的前傳,做一個徹底的澄清。最後,希望我的故事,除了鼓勵來自離島的運動員,更能讓大部份人在面臨成就、失落甚至是放棄的時刻,獲得啟發甚至是幫助。