學位論文
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Item 北區大學校院學生事務人員幸福感及其相關因素研究(2013) 曾靜怡; Ching-I Tseng本研究旨在探討北區大學校院學生事務人員幸福感的現狀，以及學生事務人員個人背景變項、社會支持來源、種類與幸福感的關係。 為達上述研究目的，本研究以北區22所大學校院計520人為研究對象，並於102年04月中旬以「大學校院學生事務人員幸福感與社會支持調查問卷」為研究工具進行問卷調查，問卷共回收452份，有效問卷412份，有效回收率79.2%。所得資料以IBM SPSS Statistics 20.0 for Windows進行問卷信、效度、描述統計、單一樣本t考驗、單因子變異數分析、積差相關分析。 本研究結果歸納如下： 一、北區大學校院學生事務人員幸福感均高於理論平均值，顯示幸福感處中上程度。 二、服務4-9年、專科以下學歷、擔任主管、正式編制之之北區大學校院學生事務人員的整體幸福感，顯著高於服務3年以下、大學或研究所以上學歷、非主管、約聘者。 三、社會支持愈高的北區大學校院學生事務人員，其幸福感愈高。 四、社會支持的來源（家人、同儕同事、直屬長官、學生）程度與幸福感呈現顯著正相關，社會支持來源程度愈高之北區大學校院學生事務人員，其幸福感愈高。 五、社會支持的類型（情緒性、工具性、訊息性）程度與幸福感呈現顯著正相關，社會支持類型程度愈高之北區大學校院學生事務人員，其幸福感愈高。 本研究最後依據研究結果，提出結論及具體建議，做為提升學生事務人員幸福感之參考。