個案資優生對平均數問題解題表現之研究

Simple item page
dc.contributor.author莊純芬zh_tw
dc.contributor.author劉祥通zh_tw
dc.contributor.author林威宇zh_tw
dc.contributor.author方盈云zh_tw
dc.date.accessioned2019-08-12T07:55:35Z
dc.date.available2019-08-12T07:55:35Z
dc.date.issued2018-10-??
dc.description.abstract主要目的在探討一位六年級資優生，對於平均數問題之解題表現。本研究為個案研究，工作單以平均數問題為主軸，設計基礎題和進階題各五個題目，限於篇幅本文僅呈現三題，本研究運用結構式工作單晤談法蒐集資料，並以Polya解題步驟來分析資料。研究結果如下述：「瞭解問題」：個案具有敏銳的洞察力看到問題的脈絡與核心。「擬定計畫」：個案在看透問題脈絡的關鍵後，能夠擬定完備的解題計畫，有效的整合題目給予的條件以縮短解題路徑，並獲得正確答案。「驗算與回顧」：個案在解決問題後有反思的表現或提出其他策略，以回顧答案的合理性。zh_tw
dc.identifierCBD9E3AF-7463-8417-1805-7625DD5EA7E0
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/84748
dc.language中文
dc.publisher台灣數學教育學會、國立臺灣師範大學數學系共同發行zh_tw
dc.publisherDepartment of Mathematics, National Taiwan Normal UniversityTaiwan Association for Mathematics Educationen_US
dc.relation39(2)，1-22
dc.relation.ispartof臺灣數學教師zh_tw
dc.subject.other平均數zh_tw
dc.subject.other資優生zh_tw
dc.subject.other解題表現zh_tw
dc.title個案資優生對平均數問題解題表現之研究zh-tw

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
ntnulib_ja_C0104_0501_001.pdf
Size:
1.13 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

臺灣數學教師