運用古文本於數學教學-以開方法為例

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Date

2007-03-??

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台灣數學教育學會、國立臺灣師範大學數學系共同發行
Department of Mathematics, National Taiwan Normal UniversityTaiwan Association for Mathematics Education

Abstract

本文內容在於介紹如何運用古代數學文本於數學教學,主要以開方法作為例子。本文之作,源起於作者在教學過程中遇到困難,因此尋求古代文本-《九章算術》的協助。首先,作者先簡介《九章算術》這部經典,接著,論及開方術的出處、起源並探索它的幾何意義。最後,作者以課堂實作的心得,解釋教師如何擷取古代數學文本,加以適當剪裁,運用於數學教學。

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