Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: 美國身心障礙者「就業轉銜」的作法與省思
Other Titles: Transition to Employment for Individuals with Disabilities in the United States
Authors: 林宏熾
Issue Date: Jun-2002
Publisher: 國立台灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract: 身心障礙者「就業轉銜」係轉銜服務中的主要項目,於美國社會福利與特殊教育的領域中更受到相當大的關切與重視。尤其隨著一系列法規的制定與要求,以增進就業能力並改善就業條件等等有關就業轉銜的議題,均引起美國學界廣大的討論與呼籲。本文謹就身心障礙者社會福利與特殊教育歷史發展觀點,探討美國身心障礙者就業轉銜服務之發展與演進,美國就業轉銜之基本精神與概念核心,揭藥美國就業轉銜服務的作法與特色,以供改善發展我國社會福利與特殊教育之參考。
Other Identifiers: 02932EE0-99D5-134C-2AD7-C8BD9270B050
Appears in Collections:特殊教育季刊

Files in This Item:
There are no files associated with this item.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.