北區中、小學資優生假日充實方案評介
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Date
1995-03-??
Authors
陳美芳
陳台瓊
蕭淑憶
李明香
蘇祐秋
仇惟善
張錦程
柯惠菁
鄭惠萍
陳宣延
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract
資優生的教育方案可概分為加速學習及充實為主的方案。我國目前國中及國小階 段各級學校較其規模經常性的假日充實活動，是由教育部廳局補助活動經費，輔導區 特殊教育中心指導，並由各師範院輔導區內學校跨校合辦的冬、夏令營。由訪問結果 的分析，可以發現在學生收穫方面：(1).學習領域的拓展與加深；(2).學習態度與方 法的調整；(3).社交能力的學習與擴展。如何在經費上獨立自主，在辦理組織上重新 調整，並注入新血，相信是未來有辦理資優生冬、夏令營的重要關鍵。