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管理學院
高階經理人企業管理碩士在職專班(EMBA)
高階經理人企業管理碩士在職專班(EMBA)
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http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/108
培育高階管理專業能力
高階管理專業訓練仍是臺師大EMBA學程最主要的本質,本班採不分組方式,提供全方位的課程,及多元化的選修課程,讓學生依著自己的興趣進行選修,透過個案討論及業師的合作教學,讓學生經由實務的研討,配合理論架構的介紹,得以系統化地分析個案,學習理論在實務應用的挑戰與必要的調整。
融合藝文資源,培育創新軟實力
Apple創辦人賈伯斯將美學涵養融入產品設計,造就兼具美感與設計的核心優勢;華碩董事長施崇棠指出創新突圍是台灣品牌全球之路必須的策略;法藍瓷總裁陳立恆先生亦點出「一個成功的品牌要根植於文化」,可見原創性和系統性的創新能力來自於深厚的藝文基礎及創意管理。 臺師大EMBA充分融合管理專業及校內卓越藝文特色,提供專業管理課程之外,也提供藝文大師講座、經典文獻與領導、戲劇與團隊、藝術鑑賞與典藏、文化創意與管理等課程,藉由豐富學生的藝文涵養,並使其內化為創新能力及管理思維,開創更具人文素養的創新管理文化。
結合藝文體健,培育高度人文關懷的領導人
人才是企業最重要的資產,新一代高階經理人應以「為員工創造優質的工作環境」取代「日以繼夜的拼命」為自我使命。臺師大EMBA整合校內豐富的藝文體健休閒資源於課程設計,提升學生藝文涵養及對於健康管理的重視,建構優質管理文化。
透過跨界對話刺激新思維
臺師大EMBA對於跨界的詮釋包含理論與實務、管理與藝文教育、不同產業、不同專業及不同位階間,透過管理與藝文的課程融合、業師與管院老師的合作,同時藉由上課個案討論,進行理論與實務的對話與刺激;本班也招收多元產業、企業規模大小不同、不同專業領域的社會菁英,透過課內、外討論及社團活動進行對話,彼此相互學習與激盪出新的思維。
建構國際交流平台,開拓國際視野
臺師大EMBA積極拓展國際交流機會,不僅有以海外參訪為主的海外管理實務研習課程,且有多門課程包含海外參訪,參訪當地頂尖企業、進行專家座談交流等,培養學生更具全球視野的競爭力。
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http://www.emba.ntnu.edu.tw/
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search.filters.author.湯文洋
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Author: search.filters.author.湯文洋
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Subject: search.filters.subject.遠距教學
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迎向混合式教學環境的觸控顯示器廠商策略分析
(
2022
)
湯文洋
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Tang, Wen-Yang
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2003年SARS風暴席捲全球,因實施隔離措施之故,加上網路技術的迅速發展,我國教育界開啟了數位化教學的風潮。2020年全球再次爆發比SARS更嚴重的大規模COVID-19疫情,各國開始封鎖國門、限制出入境,仍卻然阻擋不了高傳染力的病毒蔓延開來。截至2022年5月初,台灣每天確診人數接近破萬,全台累計超過1200所學校停課,學生確診人數高達800多例,確診足跡相關的家長、教師及同學都可能被匡列在隔離名單中,教室裡出現了同時有部分學生使用遠距教學、部分學生使用實體教學的現象,這種整合線上與實體的教學模式被稱之為「混合式教學」。隨著資訊科技的進步,許多研究認為教育場域可以透過「觸控顯示器」等設施打造出「智慧教室」,讓遠距教學仍有實體教學的效果,但以往智慧型教室的設計並未考慮到「混合式教學」的需求,以致於教學現場的教學成效受到威脅。本研究針對國中小教育領域的混合式教學之智慧教室缺口,訪問三位不同角色的受訪者(包含智慧教室政策影響者、智慧教室學校設備採購者以及現場教師),收集他們對於混合式教學的了解、認知與想法,並以智慧教室的SMART特性一一進行評估,以了解現有設備、未來使用需求以及亟需滿足之缺口。本研究之分析結果與建議,將可作為國中小學校迎向混合式教學的智慧教室建置之參考。
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