化學系

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國立臺灣師範大學化學系座落於公館校區理學院大樓。本系成立於民國五十一年,最初僅設大學部。之後於民國六十三年、七十八年陸續成立化學研究所碩士班和博士班。本系教育目標旨在培養化學專業人才與中等學校自然及化學專業師資,授課著重理論及應用性。本系所現有師資為專任教授25人,另外尚有與中央研究院合聘教授3位,在分析、有機、無機及物理化學四個學門的基礎上發展跨領域之教學研究合作計畫。此外,本系另有助教13位,職技員工1位,協助處理一般學生實驗及行政事務。學生方面,大學部現實際共322人,碩士班現實際就學研究生共174人,博士班現實際就學共55人。

本系一向秉持著教學與研究並重,近年來為配合許多研究計畫的需求,研究設備亦不斷的更新。本系所的研究計畫大部分來自國科會的經費補助。此外,本系提供研究生獎助學金,研究生可支領助教獎學金(TA)、研究獎學金(RA)和部分的個別教授所提供的博士班學生獎學金(fellowships)。成績優良的大學部學生也可以申請獎學金。

本校圖書館藏書豐富,除了本部圖書館外,分部理學院圖書館西文藏書現有13萬餘冊,西文期刊合訂本有911餘種期刊,將近約3萬冊。此外,西文現期期刊約450種,涵蓋化學、生化、生物科技、材料及其他科學類等領域。目前本系各研究室連接校園網路,將館藏查詢、圖書流通、期刊目錄轉載等功能,納入圖書館資訊系統中,並提供多種光碟資料庫之檢索及線上資料庫如Science Citation Index,Chemical Citation Index,Chemical Abstracts,Beilstein,MDL資料庫與STICNET全國科技資訊網路之查詢。

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    便宜而有效合成吲哚類雜環化合物方法之研究
    (2014) 林綠; Lyu Lin
    第一個題目分為兩個部份,第一部份使用碘化亞銅 (copper (I) iodide) 當作催化劑,將二亞苄基丙酮衍生物 (dibenzolideneacetone derivatives) 與苯肼 (phenylhydrazine) 進行環化反應生成吡唑啉(pydrazoline) 衍生物後,再氧化生成吡唑 (pyrazole) 衍生物並以一鍋化反應進行。同時,根據文獻指出,吡唑衍生物具有生物活性,常見於農用化學品和藥物結構中,如殺蟲劑Cyenopyrafen、吡蟎胺、唑蟲酰胺、唑蟎酯和非類固醇消炎止痛藥希樂葆。 第二部份則是利用二亞苄基丙酮衍生物與苯甲醯肼 (benzoyl hydrazine) 進行反應獲得亞胺 (imine) 衍生物後,在無金屬或酸催化劑的條件下,以微波反應器在短時間內得到1,3,4–噁二唑 (1,3,4–oxadiazole) 衍生物,而1,3,4–噁二唑 (oxadiazole) 衍生物具有生物活性,許多常見藥物都是1,3,4–噁二唑衍生物。 第二個題目是利用吡唑衍生物與對苯醌 (p–Benzoquinone,BQ) 進行Diels–Alder 反應,在不使用催化劑的條件下,只使用甲苯與醋酸就可得到咔唑 (carbazole) 衍生物。我們在此合成多種取代基的咔唑衍生物。咔唑衍生物具有生物活性,如Clausamines A–G對淋巴瘤細胞具有抗腫瘤的效果。
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    利用微波催化將雙苯基丙炔酮合成吡唑及萘並呋喃衍生物之合成方法
    (2015) 陳祥麒; Chen, Shiang-Chi
    本論文主要分為三個部分,第一部份介紹屬於一鍋化且簡易的合成方式來合成吡唑衍生物,起始步驟使用嗎啉進行麥可加成至雙苯基丙炔酮,再加入苯胼試劑,於酸性環境進行合環反應形成吡唑衍生物,最後使用微波催化使反應時間縮短,得到多種吡唑衍生物。 第二部分則是使用水上條件進行吡唑衍生物的合成,在微波催化下以150 oC的高溫在短間內完成吡唑衍生物的合成 。 第三部分是敘述萘並呋喃的合成,首先將雙苯基丙炔酮及2-萘酚以路易士酸合成起始物,再以鹼性試劑及銅(II)試劑進行合環反應以得到萘並呋喃之產物。 關鍵字: 雙苯基丙炔酮、吡唑、萘並呋喃、微波催化、一鍋化。