學位論文

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    臺北市大安區高齡者社會支持與休閒參與之相關研究
    (2013) 張章淮; Chang-Huai Chamg
    臺灣人口老化現象與日俱增，2007年7月底，臺灣已達到高齡化社會的標準 (內政部社會司，2007) 。而高齡化對個人的重要影響之一，因生理、心理之特性，易使其無法良好的適應生活中的各種狀況，然而獲得社會支持以及參與休閒則能夠提升高齡者的活力及心理慰藉、增進健康 (陳育慧，2002；劉正文，2005) ，提高生活適應能力。因此，本研究之目的為瞭解高齡者其社會支持感受程度與休閒參與行為之相關性，以期提供政府及相關機構高齡政策規劃之參考。本研究之對象為居住在臺北市大安區，且年滿65歲以上之高齡者進行調查。抽樣方法採分層便利取樣，以大安區各個鄰里為區分。調查時間為2012年2月至2012年4月，發放問卷450份，回收有效問卷385份。研究結果顯示高齡者：一、參與最多的三項活動為散步、看電視及報紙、聊天，且參加靜態類的活動較多；最少的三項依次為跑步、下棋或玩牌、蒐集剪貼；二、以每日與配偶相處的時間最多；獲得之社會支持程度偏高，其中最高的支持種類為社會網絡支持；三、不同背景之休閒參與的頻率及類型有顯著差異；四、不同背景之社會支持程度，有達到顯著差異；五、社會支持與休閒參與之關係呈現低度正相關。因此研究建議高齡者：一、從事團體性之活動以增進社會支持，並多參與動態類活動；二、政府能提供高齡者良好的休閒參與環境及維持高齡者經濟安穩，使其能適應老化生活。
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    怒濤掃地仔—衝浪聚落的休閒實踐與團體認同
    (2017) 陳威翰; Chen, Wei-Han
    本研究以自我民族誌 (auto-ethnography) 研究方法，描述教導我衝浪的田保羅老師所經營之怒濤衝浪店內實習幾年以來與一群熱愛衝浪的好友們相遇、相聚並強烈認同彼此的生命故事。團體形成：我跟我的同伴們皆被衝浪運動帥氣形象吸進了海浪的世界，因學習衝浪而於怒濤衝浪店相識，由於各自相似的個性而互相吸引，進而因衝浪而培養出相同的生活風格，配合海浪的作息生活。一同生活的日子裡累積許多回憶使我們萌生大量情感，將我們繫在一塊兒，一個小型衝浪聚落就此生成。依附怒濤，成為真浪人：自學習衝浪開始，怒濤便是我與同伴們的起點，怒濤對我的意義與價值、在怒濤所留下之回憶，使我強烈地依附於怒濤屋簷下，認同怒濤為海邊的家。而初學衝浪之時，外表是我與同伴認同自身為浪人的重要依據，隨著越加深入實踐浪人的角色，外表的重要性已微乎其微，真正重要的是為追求完美海浪所付諸的實踐，才是我們成為真正浪人的關鍵。「我們」，概念形成：藉由穿著相同服裝，奉行共同準則、儀式，及分享共同理想，在生活中重複著相同的觀點，使我與同伴將彼此視為一共同體。最後透過合作努力實現彼此共同的目標、理想，產生強烈的凝聚力，並以身為「怒濤掃地仔」為榮。