學位論文

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Subject: search.filters.subject.Decomposed Theory of Planned Behavior

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    某高級中等學校學生對於3D VR反毒教材的評價：以解構式計畫行為理論為例
    (2021) 張盈潔; Chang,Ying-Chieh
    本論文旨在運用解構式計畫行為理論來探討某高級中等學校學生對於3D VR反毒教材之評價。 研究對象為某高級中等學校學生共90位，在體驗完3D VR反毒教材介入後，用結構式問卷進行調查，並詢問學生對於觀看3D VR反毒教材之意見。研究結果顯示，模型的測量模式具有良好的信效度，運用PLS-SEM路徑分析，共有8個分析路徑有顯著相關，在結構模式方面則發現(1) 對於態度構面，知覺有用性以及相容性皆呈現正向顯著影響，而知覺娛樂性則呈現不顯著 (2) 對於主觀規範構面，重要他人影響亦呈現正向顯著影響 (3) 在知覺行為控制構面，資源助益條件及自我效能呈現正向顯著影響，而科技助益條件並未呈現顯著的結果 (4) 態度、主觀規範以及知覺行為控制構面亦皆對未來使用3D VR反毒教材之行為意圖有顯著正向影響。 使用3D VR反毒教材的高中生態度、主觀規範、知覺行為控制對於行為意圖的解釋力達到55.4%。結果顯示與科技結合之創新的反毒教材，對青少年學習反毒的意願有正向的效果，值得後續研發並推廣。
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    新北市中高齡者使用『新北動健康』行動應用程式行為意圖及其相關因素研究：解構計畫行為理論之應用
    (2018) 黃明媛; Huang, Ming-Yuan
    本研究應用解構計畫行為理論，評價中高齡者對『新北動健康』行動應用程式的使用意圖。研究對象為新北市地區年滿50歲以上的中高齡者，以自填式問卷進行調查，共分析有效問卷262份，研究結果如下： 一、中高齡者使用『新北動健康』行動應用程式之知覺有用性、知覺易用性、相容性、同儕影響、家人影響、自我效能、資源促成條件、科技促成條件、態度、主觀規範、知覺行為控制與使用行為意圖皆偏向中上程度。 二、中高齡者使用『新北動健康』行動應用程式之知覺有用性、知覺易用性、相容性、同儕影響、家人影響、自我效能、資源促成條件、科技促成條件、態度、主觀規範、知覺行為控制與使用『新北動健康』行動應用程式行為意圖皆達顯著正相關。 三、中高齡者使用『新北動健康』行動應用程式之知覺有用性與相容性能顯著預測其使用態度；同儕影響與家人影響能顯著預測其主觀規範；自我效能、資源促成條件與科技促成條件能顯著預測其知覺行為控制。 四、中高齡者使用『新北動健康』行動應用程式之態度、主觀規範、知覺行為控制能顯著預測其使用行為意圖。 本研究依結論提出對提供自我照護監測的『新北動健康』行動應用程式健康傳播與行銷建議，以提升中高齡者的使用意圖。