學位論文

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    藥師的醫病共享決策、健康素養與用藥諮詢能力執行之研究
    (2023) 楊忠穎; Yang, Chung-Ying
    本研究目的為探討國軍醫院藥師背景、醫病共享決策知識及態度、健康素養知識及技能、用藥諮詢能力執行的現況與其關係。本研究於民國111年調查國軍醫院藥師,使用自擬式結構問卷,採電子問卷方式,共計收案206位藥師。研究結果如下:一、藥師對醫病共享決策為正向,藥師醫病共享決策知識與態度在背景變項有顯著差異,具備教師證書藥師的醫病共享決策知識及態度得分較高。二、藥師用藥諮詢能力傾向經常執行,藥師學歷越高、具備教師證書藥師,及在醫學中心執業的藥師,其藥師用藥諮詢能力執行愈佳。三、藥師醫病共享決策知識與態度、健康素養知識與技能、及用藥諮詢能力執行呈顯著正相關。四、多變項分析結果顯示藥師醫病共享決策知識及態度得分越高其健康素養技能越佳。五、多變項分析結果顯示藥師健康素養技能得分越高其用藥諮詢能力執行越佳。依上述結果,建議強化藥師醫病共享決策及健康素養之教育訓練,以提升藥師用藥諮詢能力執行。
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    慢性腎臟病人健康素養與自我管理行為相關研究—以台北市北投區某醫院腎臟科門診為例
    (2022) 蔡婉儀; Tsai, Wan-Yi
    本研究主要在探討慢性腎臟病人健康素養與自我管理的相關性。收案期間110年10月到11月,研究對象為連續3個月被醫師診斷為慢性腎臟病個案,尚未進行血液透析或腹膜透析的個案,共收集116份有效問卷。根據研究結果提出以下幾點結論:1.研究對象的健康素養屬「有限」程度,在「理解健康資訊」層面得分最高,「評估健康資訊」得分最低。2.研究對象的自我管理,在「自我整合」層面得分最高,在「遵從推薦方案」得分最低。3.教育程度為大專大學、有工作、近一年平均有月收入,健康素養較佳、相較於初期慢性腎臟病(Stage 1~3a),末期腎臟病前期(Stage 3b~5)的患者健康素養較差。4.年齡層在70歲以下自我管理行為較佳。5.健康素養各個面向與自我管理行為無相關性,但健康素養總分與自我管理的三個面向:自我整合、解決問題以及尋求社會支持有顯著相關。6.年齡、合併症、溝通與互動的健康素養面向對自我管理行為具預測力。高齡、教育程度低之慢性腎臟病人者健康素養較差,依本次研究結果建議加強年長及教育程度偏低之患者健康素養及自我管理能力,以提升生活品質,延緩腎臟病程進展。
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    高中職生外食健康選擇素養之研究
    (2019) 王云千; Wang, Yun-Chien
    研究目的:發展高中職生的外食選擇素養量表和探討影響高中職生外食選擇素養的高中職生個人與家庭層面之可能因素。 研究方法:本研究採立意取樣抽取6所學校,用自填問卷方式調查,發出287份問卷,最後回收有效問卷為237份,回收率82.57%。資料處理方法包含以驗證性因素分析(confirmatory factor analysis, CFA)來檢測因素結構與健康素養理論之適配性檢定,及以階層複迴歸(hierarchical multiple regression)去探討影響高中職生外食選擇素養的高中職生個人與家庭變項。 研究結果:經CFA檢測結果顯示測量模型適配度良好,外食選擇素養量表分三個構面:功能性、互動性及批判性;經階層複迴歸與高中職生外食選擇素養有顯著相關變項:健康狀況、體型滿意情形。 研究結論:高中職生的外食選擇素養量表具有良好信效度,本研究亦支持健康狀況、體型滿意情形為外食選擇素養之顯著相關因子,期望能夠給教育單位、營養師和實務工作者及未來研究者作一參考,增加其提出具體可執行之建議,以提升高中職生的外食選擇素養。
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    家長健康素養對學童健康素養及健康行為之影響
    (2014) 李育姍; Yu-Shan Lee
     本研究旨在探討臺北市國小六年級學童及其家長健康素養之現況,並分析家長健康素養對學童健康素養及健康行為之影響。研究對象以隨機抽樣抽取臺北市五所國民小學六年級學童及其家長,研究工具採用國家衛生研究院蔡慈儀等(2010)所發展之「中文健康識能評估量表」及劉潔心等(2012)所發展之「學童健康素養情境模擬式線上測驗」進行資料收集,共獲得有效親子成對樣本314對。所收集之資料,以SPSS 22.0統計套裝軟體分別進行各項統計分析。   本研究結果如下: 一、 學童整體健康素養表現優良,而學童在「性教育與心理健康」、「成癮物質防制」兩議題之答題表現較佳,但在「健康環境」及「健康促進與疾病預防」,兩議題之答題表現較差,顯示學童在此兩項議題則有待加強。 二、 家長整體健康素養表現優良,整體及各面向答對率皆達八成以上。 三、 學童健康素養會因「家長性別」及「家庭社經地位」的不同而有顯著的不同。 四、 家長健康素養與學童健康素養達顯著正相關。 五、 家長健康素養與學童健康行為達顯著正相關。 六、 家長背景變項能有效預測學童健康素養,其中以家長性別、家庭社經地位能顯著預測學童健康素養。 七、 家長健康素養能有效預測學童健康素養及健康行為。   依據研究結果,建議未來實務工作者推動學童健康素養重點為:以學童需求為主規劃健康教育課程、針對學童及其家長推展親職健康教育介入計畫、以及強化對弱勢家庭在健康生活上的關注,以作為教育與衛生主管機關在健康教育相關策略之參考。