學位論文

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    影響傑出視覺障礙者職業生涯發展因素之研究
    (2004) 邱睿儀
    本研究目的主要在探討傑出視障者於求職與在職期間所面臨的困難與因應方式，以及影響其職業生涯發展的因素。本研究採多重個案研究的研究方法，訪談七位傑出視覺障礙者後，將訪談內容轉謄為逐字稿，並進行資料的編碼、分析與歸納，得到以下的結論： 一、傑出視障者於求職時所面臨的困難，包含缺乏非政府與專業機構資源的支持、缺乏就業機會、和創業困難三大類。其因應方式主要有兩種，一種是問題取向的因應方式，另一種是尋求社會支持的因應方式。 二、傑出視障者於在職期間所面臨的困難，包含個人本身的問題、組織中遭遇的問題、外在環境遭遇的問題三大類。其因應方式，最主要是以問題取向的因應方式來面對，其次是尋求社會支持的因應方式，而較少以情緒取向的因應方式來處理在職困難。 三、影響傑出視障者職業生涯發展之個人因素有四點：個人職業表現、個人心理特質、個人本身的問題、個人職業挫折。 (一)在個人職業表現方面可再細分成三點：職場所需能力、工作態度、成就感。 (二)在個人心理特質方面可再細分成三點：個性、企圖心旺盛、對自我的掌握。 (三)在個人本身的問題方面可再細分成二點：個人生理因素的限制、想法或志趣與他人或工作不合。 (四)在個人職業挫折方面可再細分成二點：專業能力不足、工作遭受挫折。 四、影響傑出視障者職業生涯發展之環境因素有六點：與視障者無個人脈絡關係之資源支持與否、與視障者有個人脈絡關係之資源支持與否、政府與專業機構支持與否、重要人事物的影響、組織中遭遇的問題、外在環境不佳。 (一)在與視障者無個人脈絡關係之資源支持與否方面可再細分成二點：與視障者無個人脈絡關係之資源支持協助與鼓勵、與視障者無個人脈絡關係之資源對視障者認知不足。 (二)在與視障者有個人脈絡關係之資源支持與否方面可再細分成二點：與視障者有個人脈絡關係之資源支持協助與鼓勵、與視障者有個人脈絡關係之資源不支持。 (三)在政府與專業機構支持與否方面可再細分成二點：政府與專業機構支持與協助、公部門效能不彰。 (四)在重要人事物的影響方面可再細分成二點：重要人物的影響、文憑與工具的輔助。 (五)在組織中遭遇的問題可再細分成三點：與公司同仁相處困難、組織不完善、經營管理遭遇的困難。 (六)在外在環境不佳方面可再細分成二點：同業間的惡性競爭、外在環境欠佳。
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    影響國中數學教師應用資訊科技融入教學因素之研究
    (2007) 林世傑
    本研究旨在探討教師應用資訊科技融入教學的影響因素及行為，並以基北區國中數學教師為例，首先透過文獻探討，建立研究的整體架構，繼而發展「基北區國中數學教師應用資訊科技融入教學之影響因素之研究」調查問卷，進行資料的蒐集。 本研究以基隆市、台北市、台北縣公立國中數學教師為母群體，以分層隨機抽樣方式抽取21所學校為調查對象，回收後有效樣本共184份，有效回收率76.6%。經統計分析後歸納重要結論如下： 一、基北區國中數學教師應用資訊科技融入教學影響因素，依其重要性等級的順序排列為「教師的認同態度」、「教師的資訊素養」、「設備資源的配合」、「學校行政的激勵」、「學生的資訊素養」、「實施時間的安排」。 二、教師個人背景變項中的性別、兼任職務、資訊研習時數、使用電腦頻率在應用資訊科技融入教學各構面整體表現有顯著影響。而年齡、任教年資在應用資訊科技融入教學各構面整體表現則沒有顯著影響。 三、教師學校背景變項中的學校規模，在應用資訊科技融入教學各構面整體表現有顯著影響。學校所在地在應用資訊科技融入教學各構面整體表現則沒有顯著影響。 四、在探討影響因素對教師應用資訊科技融入教學行為的預測中，以「教師的資訊素養」的解釋力最高，其次是「實施時間的安排」。 最後針對研究發現與結論，提出建議事項，以供改進數學科資訊融入教學之參考。 關鍵字：國中數學教師，資訊科技融入教學，影響因素
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    影響手機電子廠商使用RoHS的製程材料關鍵要素分析
    (2018) 吳志昭; Wu, Chih-Chao
    隨著全球暖化日趨嚴重，以及消費者對環境保護與綠色消費意識的日漸重視，因此，在全球環保意識的提升、綠色技術的持續發展以及各國對環境保護的重視與要求，產品的生產製造，必須兼具環保；本研究將導入技術背景、組織背景及外在環境背景(Technological context, Organizational context and Environmental context, TOE) 模式，針對我國手機廠商使用「危害物質禁用指令」（RoHS；Restriction of the use of certain hazardous substance in elec-trical and electronic equipment）的製程材料關鍵要素進行分析，並探討如何導入適當的技術策略，以提升企業的競爭力。本研究將以偏最小平方結構方程模型(Partial Least Squares Structural Equation Modeling, PLS-SEM)檢定TOE模式之假設顯著，並以本國手機製造廠商之專業經理人為樣本，實證本研究架構之可行性。實證研究的結果，將可作為政府單位訂定倡導科技業導入RoHS製程材料環保政策之用。 關鍵字：RoHS、製程材料、影響因素、綠色製造、TOE模式