學位論文
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Item 我國高級職業學校電機科學生學習態度之研究(2005) 汪深安; WANG SHEN AN本研究旨在探討我國（不含離島）公私立職業學校或高中附設職業類科學校，就讀日間部電機科學生學習態度及其相關因素研究。為達研究目的，首先蒐集國內外相關研究結果，以文獻探討建立理論基礎，進而以自編「我國高級職業學校電機科學生學習態度調查問卷」為研究工具，繼而應用次數分配、百分比、平均數、標準差、單一樣本ｔ考驗、獨立樣本ｔ考驗、單因子變異數分析，等統計方法分析結果，藉以達成研究之目標。 本研究採問卷調查研究法，以教育部技職司民國92年所列之全國（不含離島）公私立職業學校或高中附設職業類科學校，就讀日間部電機科學生為對象，進行抽樣調查，藉以瞭解學生學習態度之現況。經分析探討獲得下列結論： 一、公私立職業學校日間部電機科學生，均具有正向學習態度。 二、在個人因素方面，公私立職業學校日間部電機科學生學習態度因 就讀年級、國中畢業時是否對電機科有所了解、國中畢業時是否 曾有老師對電機科簡介、每週平均複習課業時間長短以及對於畢 業後期望不同而有差異。 三、在家庭因素方面，公私立職業學校日間部電機科學生學習態度因 父親教養方式、父母對其畢業後進路期望不同而有所差異。 四、在學校因素方面，公私立職業學校日間部電機科學生學習態度因 學校公私立別、學校設施器材是否完善、是否喜歡老師教學方法 及老師對其畢業後進路期望不同而有所差異。