教師著作
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Item 台北市高工應屆畢業生電腦素養、電腦態度及其相關因素之研究(國立台灣師範大學工業教育學系, 1999-06-01) 田振榮; 宋若光; 徐昊杲本研究旨在瞭解台北市高工應屆畢業學生的電腦素養、電腦態度及影響此二者之相關因素。本研究採問卷調查法,研究樣本為743位高工學生。 根據分析結果獲得以下結論:(1)台北市高工應屆畢業生有正向的電腦態度,但電腦素養偏低。(2)男生的電腦素養顯著高於女生,電腦態度亦顯著較女生正向。(3)在「家中有無電腦」、「家中有無網際網路帳號」、「家中有無訂閱電腦雜誌」與「有無接受電腦課程或訓練」等因素上,高工學生的電腦素養及電腦態度差異均達顯著水準。(4)母親教育程度不同的高工學生,其電腦素養有顯著差異,父親教育程度不同的高工學生,其電腦態度有顯著差異。(5)就讀公立與私立學校的高工學生,其電腦素養及電腦態度均沒有差異;資訊科及控制科的學生,其電腦素養顯著高於多數科別;各科間的電腦態度沒有差異。