學位論文
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Item 安置機構中的親手足-青少年個案的主體經驗探究(2015) 王歆韶手足關係在個人一生的發展中具有相當的影響力，手足是重要的社會支持力量來源，在兒童少年保護的家外安置安排中，家外安置帶來的創傷經驗在手足的支持與陪伴中能夠被緩和，但是實際上進行安置決定時，有許多因素使得手足無法共同安置在相同機構，能夠與親手足共同安置的經驗也很少被關注。本研究從與手足共同安置的青少年主觀經驗出發，瞭解共同安置經驗對於個人的影響，從中探究手足共同安置的特殊照顧需求，以及共同安置安排的意義。本研究共訪談四對親手足，研究結果發現： 1.家外安置的安排對於手足的發展具有影響，手足關係與互動在安置前後出現變化。安置初期，手足相較於在原生家庭，容易出現強烈的情感依附，渴望彼此靠近與保護，但隨著安置時間的拉長，手足的發展因著安置的影響要素而相異，在本研究中就出現「獨立發展」、「親密到疏離」、「矛盾糾結」與「互助互賴」這四種不同的經驗。 2.在安置期間，影響手足相處經驗的因素多元，分別有手足間的依附關係、父母教養態度、安置環境與機構規範、機構工作人員與同儕、華人家庭倫理觀念；此外，手足在機構生活中有不同於安置同儕的需求，分別是機構內小家的安排、工作者對於手足問題的處理能力、私密互動空間的需要。 3.共同安置對於手足來說，能夠帶來家的存續與歸屬感，但是安置經驗中卻也存在著正負向以及矛盾對立的相處經驗，同樣對於手足關係發展帶來影響。因著手足關係的特殊性，手足在機構式的照顧中會出現不少挑戰，例如：機構內對於異性別手足的照顧安排、手足個別化發展的需求，手足問題的處理等，考驗著機構工作者的智慧。 研究者依據研究結果，提出幾點建議。對於兒少保護及安置機構工作者，期待能積極協助手足維繫情感，以及建構手足彼此間支持性的關係，在進行安置安排時，需有完備的需求評估，以提供適切的照顧安排，工作者更必須強化自身對於手足問題的認識與處理能力，並與原生家庭持續工作；再者，對於政策及安置機構，建議建立合適手足共住的安置處所，以及在現有機構空間運用上更貼近使用者的需求，最後建議未來研究可以納入機構工作者，或手足分開安置經驗的多元觀點，並充實手足在結案後發展的相關研究。