學位論文

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    大專餐旅科系學生校外實習權益保障之探究─以學習權及勞動權為核心
    (2020) 黃怡綾; HUANG, Yi-Ling
    本研究主要從學生學習權與勞動權的角度出發,並以大專餐旅科系學生對校外實習之看法為核心,分析技職體系高教化後,有關餐旅科系之校外實習制度,其規劃意旨、課程設計及回饋檢核機制等。探討大專餐旅科系學生的學習權與勞動權意涵,再藉由其校外實習經驗,分析學生學習權與勞動權益於校外實習制度上的保障情形,最後歸納出本研究之結論,並做出給予日後實施校外實習單位的參考建議。 根據研究結果發現,受訪者從校外實習中學習到最多的,是人際關係的處理與對餐旅業界的深入瞭解,認為校外實習的實施,確實有縮短學用落差的效果,讓受訪者能提早適應未來的工作職場。另外,有關學生校外實習過程中的權益保障,在學習權部分,有受最基本之保障,而勞動權保障則有待加強,仍需透過政府機關、學校、實習合作機構與學生的共同合作,促進大專餐旅科系學生校外實習權益保障的實踐。