學位論文

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2009 - 20103

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    數位動畫場景設計之研究
    (2009) 莊茵嵐
    動畫場景之於動畫，往往是個敘述的關鍵要素，其不僅表達了動畫發生的地點、時間，同時也因各類技法與風格皆可以用來表現動畫場景，營造氛圍、情緒更易於傳達故事旨意。而將多張圖層的前後交疊所組合成的多層場景，正是其中一種動畫場景製作方法。這樣的技術使得原本平面的空間有了深度，加強動畫的空間感、透視感，因此早已被廣泛地運用在各種動畫表現形式之中，發展至今數位化的運用，更使得多層場景技巧隨之進步。本畢業創作論述就多層動畫場景的製作加以論述，並將其研究結果交互運用在作品實踐當中，以支持組內動畫故事進行和整體風格，使之有加乘的效果。
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    夏雨 - 2D視覺音樂動畫之創作研究
    (2009) 陳芳葵; Chen Fang-kuei
    視覺與聽覺是我們人們最重要的兩種感覺，所有生活的感知有一大半都來自這兩個知覺，尤其是在這個資訊及網路發達的現今，許多的東西事物都已經資訊化及數位化，人們只要坐在電腦前動動滑鼠按按鍵盤便可瀏覽所有資訊，不論是學術性、娛樂性、及時訊息等等，一覽無疑。 而自電影問世以來，音樂影像從一開始的無聲影像與現場演奏的配合發展到到有聲收錄的影音，解決了現場演奏的限制，也經歷歌舞電影極盛時期，音樂與影像一直密不可分，近代受迪士尼音樂動畫長片《幻想曲》的影響了音樂錄影帶的發展，至今仍不斷開創出音樂與影像的多元性。 俄國藝術家康丁斯基深受音樂家華格納與荀柏格的音樂影響，在他的創作裡利用了音樂的特性，創造了他獨特的抽象繪畫藝術風格，並提出色彩與音樂的相關理論，影響後期visual music實驗影片。 本研究論文的範圍從聽覺到視覺的學理作為切入，再從音樂相關動畫影片中探討音樂、音效與動態影像的關係，延伸出自己的動畫創作分析。
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    動靜之間－圖案在動畫中的應用
    (2010) 溫心忻
    資訊時代的訊息傳播快速，為了應付快速消費的資訊需求，視覺再現形式經常被視為比起任何對等的字面意義來的更加生動和直接，類似圖案（pattern）那種能夠有效、立即傳遞資訊的方式，被大量的運用。而動畫（animation）本身即為操作圖案與視覺知覺的交互關係，不論視覺畫面構成的方式如何，都會牽動觀者心理等抽象的感受；加上動畫的構成中，也是一種造形元素在時間軸上的變化，基於視覺繪畫中所探討的主要是造形的構成，造型的構成中又常常將簡化的圖案賦予其符號性，本論文中所探討的圖案就是由點線面所構成的物件。 圖案本身除了同時兼具一個完整的形態（Form）與物件（Object）的功能應用之外，透過分析圖案的符號性與視覺知覺的關係，可以進一步探討靜態圖案轉變為動態動畫的過程與可能的應用。是以本論文將分析圖案物件的屬性與視覺知覺的關係，並探討靜態圖案轉變為動態動畫的過程與應用可能性。