臺北市日新國小資優班學習適應調查研究
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Date
1995-03-??
Authors
楊麗華
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract
探討臺北市日新國小資優班學生學習適應狀況,本文分幾方面來說明:調 查目的:了解一般能力資優生的學習興趣、人格特質、人際關係、自我要求等 ,對分散式資優班課程設計的接受程度與意見、對排課時間的意見、上課學習 生活的感受;調查對象;調查結果。