臺北市日新國小資優班學習適應調查研究

No Thumbnail Available

Date

1995-03-??

Authors

楊麗華

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center

Abstract

探討臺北市日新國小資優班學生學習適應狀況,本文分幾方面來說明:調 查目的:了解一般能力資優生的學習興趣、人格特質、人際關係、自我要求等 ,對分散式資優班課程設計的接受程度與意見、對排課時間的意見、上課學習 生活的感受;調查對象;調查結果。

Description

Keywords

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By