e世代的「無障礙」觀
dc.contributor.author | 林淑玟 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:21:28Z | |
dc.date.available | 2014-10-27T15:21:28Z | |
dc.date.issued | 2001-03-?? | zh_TW |
dc.description.abstract | 作者指出在e世代中要達到所謂的「無障礙」,必須包括1.資訊取得、2.溝通、3.物理環境、4.社會環境、5 心理環境的無障礙。文中也指出經由三個重要向度,以促成e世代「無障礙」觀之實現:1.研發與應用個別化科技輔具,使障礙者之特定需求可被滿足;2推廣採用共用設計(universal design)觀念之共用產品與環境改造,使障礙者可和一般人一起共享社會與生活資源,且不致被刻意標記與隔離;3 顛覆傳統殘障觀念,徹底改變眾人(包括障礙者本人)對於「殘障」之看法,以營造無障礙的心靈環境。 | zh_tw |
dc.identifier | 819A1A60-A27B-F204-1AD7-A1A618A0BA2B | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/16236 | |
dc.language | 中文 | zh_TW |
dc.publisher | 國立台灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
dc.relation | (78),8-16 | zh_TW |
dc.relation.ispartof | 特殊教育季刊 | zh_tw |
dc.subject.other | 無障礙環境 | zh_tw |
dc.subject.other | 科技輔具 | zh_tw |
dc.subject.other | 輔助科技設備與服務 | zh_tw |
dc.subject.other | 共用設計 | zh_tw |
dc.subject.other | 身心障礙者 | zh_tw |
dc.title | e世代的「無障礙」觀 | zh-tw |
dc.title.alternative | A Vision of Handicap-free World in a New E-epoch | zh_tw |