一九六○年代青年的成長困惑——以《現代文學》雜誌為主的初步考察

Abstract

在現代文學的發展過程裡，五四時期及一九六○年代的台灣小說，對於青少年經驗 的呈現都為數甚多，六○年代且以白先勇、王文興、林懷民、歐陽子、陳映真、七等生、 李昂等人的創作為大宗，此階段在「成長小說」的書寫脈絡裡，具有關鍵性地位，本計 畫即以之為研究範疇，試圖重行發掘並分析「成長小說」的創作文本。而其時以台大外 文系為中心的《現代文學》，對於一九六○年代的文學思潮，更曾經發揮相當大的影響 力，因此由《現代文學》雜誌中的小說入手，並結合當時的社會文化思潮，做一完整觀 察，當是有效而可信之進路。 處身於「現代主義文學」時期，青年的迷惘如何與其時特殊的政治、社會環境相扣 合？《現代文學》作家群所普遍反映出的壓抑、恐慌、矛盾和異化等心理狀態，是否與 「成長小說」的書寫主題與發展模式有貼切符應，或已然發生轉化？其中強烈的漂泊感 成因為何？而小說家們在省籍、城鄉、文化背景上的差異性，又是否影響了成長的凝視 角度？最後，《現代文學》裡的成長書寫，與前後代小說之間有何差異與特色？凡此俱 是本研究計畫所聚焦之重點，以及試圖解決之問題。 計畫的最終目的，一方面希望對《現代文學》雜誌裡關於成長議題的書寫意念，做 出分析、歸納與比較；另一方面亦意圖對一九六○年代成長小說的書寫脈絡，做出初步 梳理，並指明其與前後代成長書寫間的前承、後啟與轉化，兼可作為六○年代個別作家 日後持續進行成長書寫的研究起點，從而為台灣成長小說的歷史發展與文本確立，逐步 建立階段性意義。