全校性充實模式之理論與實務

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Date

1996-12-??

Authors

阮汝禮
瑞恩
Renzulli,J. S.
Reis,Sally M.

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Publisher

國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center

Abstract

首述全校性充實模式之教學目標,並指出傳統與非傳統的資優觀點或意識型態,迄今仍有爭議;接著介紹一些促使開放式資優概念產生的資優三環概念與教學;再次 說明作者本人發展的資優「三合充實模式」並提出三合充實模式的實例;最後析論課程濃縮的種類、目的及步驟。 (轉錄自國立臺灣師範大學教育論文摘要第20輯)

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