兒童插畫於平面設計之創作研究—以圖畫書為例
Abstract
本創作研究旨在探討兒童插畫和圖畫書的本質、內涵與關係,並將圖畫書的發展與現況詳細列述。同時以個人對兒童插畫和圖畫書的認識,從事創作研究,並表達個人對圖畫書創作的理念及能力。
本研究共分五部分,茲簡述如下:
1. 第一~二章:分析兒童插畫的定義、特質、功能與分類,說明兒童插畫對兒童的影響及重要性。
2. 第三章:探討圖畫書的定義與特質,並將圖畫書在台灣、歐美的發展現況,列表加以分析比較;從作家、插畫家、出版社三方面,討論圖畫書之構成要素及闡述優良圖畫書之要點;另將圖畫書的分類詳細描述。
3. 第四章:研究一本圖畫書如何誕生,將創作理念、創作內容、創作過程與步驟及實際研究執行的過程,明確的呈現出來。並將創作內容對兒童的認知部分,深入的加以分析,期望給予兒童最大的幫助。
4. 第五章結論:檢討創作研究的過程及心得;期待圖畫書蓬勃發展,使兒童的成長得到正面的影響;此外,必須大家共同付出心力,才能使國內圖畫書的水準提升。
5. 附錄:將兒童發展的分期及認知能力的階段,詳加列述,以供研究者參考。
Description
Keywords
兒童插畫於平面設計, 兒童插畫, 平面設計, 圖畫書