面對低成就資優學生的教育問題
| dc.contributor.author | 蔡崇建 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:15:54Z | |
| dc.date.available | 2014-10-27T15:15:54Z | |
| dc.date.issued | 1983-06-?? | zh_TW |
| dc.description.abstract | 低成就資優學生若未得到適當的輔導‚則不僅是人力資源的損失‚更可 能為社會帶來問題。作者認為其輔導策略應是一種綜合性的輔導計劃‚從教育診斷、補救教學到輔導評鑑；從學校到家庭‚形成一周延的輔助系統。目前學校課程均忽略了因材施教原則‚使這些在某一方面學科的資優低成就學生得不到適當的輔導‚此為我國發展資優教育上當待改進之處。 | zh_tw |
| dc.identifier | 522C8058-059D-1CBA-419C-C6DA8619ED73 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13668 | |
| dc.language | 中文 | zh_TW |
| dc.publisher | 國立臺灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
| dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
| dc.relation | 9，封面裏- | zh_TW |
| dc.relation.ispartof | 資優教育季刊 | zh_tw |
| dc.title | 面對低成就資優學生的教育問題 | zh-tw |