教育改革中構築的主體、意義與關係：臺北市跨校教師共同備課之經驗分享

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ntnulib_ja_L1001_6601_153.pdf (6.67 MB)
Date
2015-03-??
Authors
楊佩文
卯靜儒
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處
 Office of Teacher Education and Career Service
Abstract
Description
Keywords
Citation
URI
http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/78370
Collections
中等教育