製造業輪班工作家庭之子女家務參與研究－以桃園縣國中生為例

Abstract

摘 要 本研究旨在瞭解製造業輪班家庭子女之家務參與及其影響因素，針對就讀桃園縣之國中學生為研究母群，依桃園各鄉鎮從業人員數與廠別屬性比例，立意抽取學校進行問卷調查，共計發放問卷2430份，回收2136份，其中符合製造業輪班家庭條件者共404名。本研究將家務工作分為七個層面共計15個項目，自編「國中學生家務參與問卷」來探討製造業輪班家庭子女之家務參與。主要研究結果如下： 一、製造業輪班家庭國中學生家務參與之平均數為2.94，此數值介於「很少參與」與「有時參與」之間。 二、製造業輪班家庭國中學生參與最多的家務層面是「衣物整理」；最常參與的家務項目是「倒垃圾」或「資源回收」。 三、個人因素中「出生序」、「年級」是影響製造業輪班家庭國中生家務參與的因素；家庭因素中「知覺父母學業期望」、「母親健康狀況」因素分別影響製造業輪班家庭與雙親輪班家庭國中生之家務參與。 四、「父母輪班組合」無法解釋製造業輪班家庭國中生的家務參與，但「母親輪班時段」是影響製造業雙親輪班家庭國中生家務參與的重要因素。