從探究技能、專題研習到獨立研究

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dc.contributor.author黃啟淵zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:15:49Z
dc.date.available2014-10-27T15:15:49Z
dc.date.issued1994-09-??zh_TW
dc.description.abstract本文先對探究技能、專題研習與獨立研究做釋義，再對相關文獻進行討論，討論內容分為三部分: 1.科學過程技能的研究 2.科學探究模式的內容 3.專題研習的教學。本文最後則為筆者的教學活動與心得。zh_tw
dc.identifier40C74DE7-C3E7-ACDF-C350-6C0F8A25A946zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13598
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立臺灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation(52)，16-23zh_TW
dc.relation.ispartof資優教育季刊zh_tw
dc.subject.other技能zh_tw
dc.subject.other研習zh_tw
dc.subject.other專題zh_tw
dc.subject.other探究zh_tw
dc.subject.other獨立研究zh_tw
dc.title從探究技能、專題研習到獨立研究zh-tw

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