Renzulli 全校性充實課程模式對九年一貫課程之影響
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Date
2002-09-??
Authors
林良惠
Journal Title
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Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract
本文旨在探討Renzulli全校性充實課程模式對於資優教育與九年一貫課程 之間的關係，首先介紹全校性充實課程模式與九年一貫課程的核心理念，接 著分別就兩者之間的特點作簡單的分析比較與討論。經過簡單的介紹及分析 比較後發現，全校性充實課程模式的理論基礎與九年一貫課程的本質有異曲 同工之處，若全校性充實課程模式可廣泛的應用在普通教育中將會嘉惠更多 的莘莘學子。