自主學習者模式的評介及其在資優教育的應用
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Date
2000-09-??
Authors
王文科
梁仲容
Journal Title
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Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract
本文係就「自主學習者模式」作一探討,首先介紹自主學習者模式的發展與推廣情形,其次說明該模式的目標與內容架構,再從實施的原則與階段步驟,提出在資優教育上的應用,並舉例說明課程設計的架構與目標,最後期盼資優學生經由自主學習者模式的培養與訓練,具有積極主動的學習能力與態度,並能在新世紀中成為有貢獻的終身學習者。