談資優學生完美主義

dc.contributor.author陳玫伶zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:16:13Z
dc.date.available2014-10-27T15:16:13Z
dc.date.issued1996-12-??zh_TW
dc.description.abstract完美主義是資優學生特質中,最容易被忽略和有影響力的特質之一。被忽略的原因可能為,完美主義者在各方面都表現得極好,因此很少單獨的被列為精神診療的對 象。兒童期和小學階段,是完美主義形成的可能時期,因此,不管是教育工作者或者是父母親,都應該留心孩子的成長,以幫助孩子有更均衡的生活方式。所謂的完 美主義者,往往把目標訂得過高,然後過度強迫自己去追求那遙不可及的目標,並且以自己所表現的生產力和成就來衡量本身的價值。完美主義者最顯著的特徵,可歸納為 (1)設定完美的目標 (2)要求最完美的表現 (3)對於不完美的表現,會產生負面的自我評價。資優學生完美主義傾向的成因,可能有幾個原因: (1)資優學生內在的傾向 (2)資優學生未察覺到自己的能力 (3)外來的誘因 (4)家庭的因素。zh_tw
dc.identifier86ECF054-7D5E-5440-6A61-030B284C3213zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13902
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立臺灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation61,25-31zh_TW
dc.relation.ispartof資優教育季刊zh_tw
dc.subject.other資優學生zh_tw
dc.subject.other完美主義zh_tw
dc.title談資優學生完美主義zh-tw
dc.title.alternativePerfectionism and Gifted Studentszh_tw

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