談資優學生完美主義
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Date
1996-12-??
Authors
陳玫伶
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract
完美主義是資優學生特質中，最容易被忽略和有影響力的特質之一。被忽略的原因可能為，完美主義者在各方面都表現得極好，因此很少單獨的被列為精神診療的對 象。兒童期和小學階段，是完美主義形成的可能時期，因此，不管是教育工作者或者是父母親，都應該留心孩子的成長，以幫助孩子有更均衡的生活方式。所謂的完 美主義者，往往把目標訂得過高，然後過度強迫自己去追求那遙不可及的目標，並且以自己所表現的生產力和成就來衡量本身的價值。完美主義者最顯著的特徵，可歸納為 (1)設定完美的目標 (2)要求最完美的表現 (3)對於不完美的表現，會產生負面的自我評價。資優學生完美主義傾向的成因，可能有幾個原因： (1)資優學生內在的傾向 (2)資優學生未察覺到自己的能力 (3)外來的誘因 (4)家庭的因素。