資優資源班課程安排面面觀

Simple item page
dc.contributor.author林伶秀zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:16:32Z
dc.date.available2014-10-27T15:16:32Z
dc.date.issued1990-06-??zh_TW
dc.description.abstract討論資源教室的三種排課方式各個之利幣。各校資優教育課程安排的情況歸納成 三項：各校趨於以正課為主，課外時間為輔的排課方式，不易找到課外時間來進行教學，師資專任制與兼任制之利弊。此站分三組進行分組討論：行政組、數理組及語文 組，共討論了(一)資優資源班編制的充分運用，(二)課表的安排，(三)課程的設計等 三項題綱，此為了不再是使資源班為「櫥窗」，而使每個有潛力的孩子能具體地表現出其潛力。zh_tw
dc.identifierBA43C929-1601-AC00-09BA-285053BA5345zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14106
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立臺灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation(35)，26-30zh_TW
dc.relation.ispartof資優教育季刊zh_tw
dc.title資優資源班課程安排面面觀zh-tw

Files

Collections

資優教育季刊