Vygotsky對特殊教育的影響
No Thumbnail Available
Date
2001-03-??
Authors
詹文宏
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
國立台灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract
Vygotskv的理論對缺陷學的貢獻很大,從他對兒童發展的理論中,更衍出教育特殊需求兒童的典範。本文主要的內容是九九:Vygotsh對殘障兒童的觀點、障礙的心理教育許量的準則、對障礙兒童之教育與相關議題的探討。