學生眼中的資優教育
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Date
1988-04-??
Authors
張子琦
林祥泰
孫慈茵
陳綽
張亦絢
陳勁辰
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract
本文是幾位資優生接受資優教育後的感言；綜合而言，他們認為進入資源班的優點是：（一）比較少時間完成課業；（二）讓學生有思考機會；（三）加入許多補充教材；（四）讓學生發揮所長；（五）每位學生可得到較多輔導，師生感情較好； （六）上課形式生動、活潑，且較多做實驗的機會。然而，他們有被「實驗」的感覺，亦兼受資源班和原班同學的壓力。