多元智能與問題解決整合型教學模式對國小學生數學學習表現之影響

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ntnulib_ja_A0201_3301_001.pdf (1.36 MB)

Date

2001-10-??

Authors

林奕宏
張景媛
YI-HONG LIN and CHING-YUAN CHANG

Journal Title

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Volume Title

Publisher

國立臺灣師範大學教育心理學系
Department of Educational Psychology, NTNU

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Citation

URI

http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/11439

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教育心理學報