以標準參照的入學考試和班級評量促進科教發展

Abstract

眾所周知，憲法是建設國家的基本藍圖。同樣的，在國民教育階段中，執行教育工作的最高指導原則，就是課程標準（curriculum standards），也就是臺灣所稱的課程綱要和能力指標。