國小資優兒童自然科教學之我見
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Date
1982-02-??
Authors
李月卿
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract
到底怎樣的教學方式最能為資優兒童所接受呢？作者根據其從事資優教 育多年的經驗，認為以下列方式最適當：指導他們自己設計實驗、大自然現 象的觀察與討論、指導他們閱讀課外書籍及搜集資料、參加校外所辦的科學活動等。