班級教室結構對護理科學生成就目標導向、自我調節學習與學業成就之影響

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Date

2003-12-??

Authors

李介至

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Publisher

國立台灣師範大學工業教育學系
Department of Industrial Education, NTNU

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http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/30508

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技術及職業教育學報

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