低成就資優生的家庭影響

dc.contributor.author 蔡典謨 zh_tw
dc.date.accessioned 2014-10-27T15:16:11Z
dc.date.available 2014-10-27T15:16:11Z
dc.date.issued 1999-09-?? zh_TW
dc.description.abstract 本研究旨在探討國中、小低成就資優生的家庭影響,包括家庭的價值觀念、家庭關係與教養方式等家庭特徵及其對資優生低成就的影響。本研究採質的研究方法,並 輔以問卷,針對高雄縣市、台南縣市資優班老師推薦之低成就資優生家庭進行訪談,結果發現低成就資優生不利的家庭影響因素如下:1.父母缺乏重視教育的正確 價值觀念。2.家庭關係不和諧、親子關係不親近、溝通不良。3.父母教養方式不當:沒有培養孩子的良好習慣;父母對子女的成就吝於讚美、鼓勵,且負面的貶 損多於正面積極的鼓勵,因而孩子沒有信心或成就動機;父母管教態度不一致;沒有訓練孩子獨立自主;過於強調與其他孩子比較;常看電視;未能以身作則;沒有 給孩子學習的空間;設定不切實際的目標。   zh_tw
dc.identifier 81C12D8D-512B-84B8-A5AB-C860A8E04801 zh_TW
dc.identifier.uri http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13882
dc.language 中文 zh_TW
dc.publisher 國立臺灣師範大學特殊教育中心 zh_tw
dc.publisher National Taiwan Normal University Special Education Center en_US
dc.relation 72,1-9 zh_TW
dc.relation.ispartof 資優教育季刊 zh_tw
dc.subject.other 資優教育 zh_tw
dc.subject.other 資優生 zh_tw
dc.subject.other 低成就 zh_tw
dc.subject.other 家庭因素 zh_tw
dc.subject.other 親職教育 zh_tw
dc.title 低成就資優生的家庭影響 zh-tw
dc.title.alternative Family Impact on Gifted Underachievers zh_tw
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