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Title: 我國發展國際一流大學政策制定與執行之研究
Authors: 王如哲
洪湘婷
Keywords: 國際一流大學
政策制定
政策執行
world-class university
policy making
policy implementation
Issue Date: 2007
Abstract: 本研究以國際一流大學政策為研究焦點,旨在瞭解國際一流大學政策制定過程及執行情形與問題。研究方法採用文件分析與訪談法進行資料的蒐集與分析,透過訪談及文件分析取得實徵資料後,歸結出主要結論如下: 一、政策制定過程方面 (一)行政部門在制定過程中居主導性地位 (二)政策制定過程是一個多元參與的互動過程 二、政策執行情形及問題 (一)政策制定過程產生團體迷思及標的團體參與不足的情形。 (二)政策方案本身產生的問題:包括政策整合性仍待持續加強、政策工具尚屬合理,但與政策問題及政策目標關連性不高、政策標準欠缺明晰性及可行性、憂心經費的充足性及持續性。 (三)執行過程受到政治及社經環境影響。 (四)執行組織權責應更清楚,執行人員的意願與態度不足。 (五)標的團體表現出對政策的順服,並擁有權威性資源。 基於上述的結論,本研究提出對教育主管單位、大學校院以及未來研究的建議: 一、對於教育主管單位的建議 (一)擴大決策的參與管道,避免專家決策有限性 (二)建立有利政策執行的體制環境 (三)資金補助外再輔以能力建立型的政策工具 (四)設計明確可行的政策標準 (五)重視長期的政策研究教育政策結合的重要 二、對於大學校院之建議 (一)加強校內人員溝通,深化執行人員的承諾與投入程度 (二)釐清學校發展方向,避免資源浪費 (三)重視多元募款能力的發展 三、對未來研究的建議 (一)研究方法方面。 (二)研究對象選擇方面。 (三)研究內容方面。
URI: http://etds.lib.ntnu.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=%22http://etds.lib.ntnu.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=id=%22GN0692160020%22.&%22.id.&
http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/91221
Other Identifiers: GN0692160020
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