我國的政治文化與民主政治教育
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Date
1994-07-??
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國立僑生大學先修班
Abstract
「民權是時勢潮流造就出來的」這句話可算是國父民權思想的中心。人類以「權」作為求生存的憑藉，在追求「保」與「養」的前提下發展出政府的「能，都服從於「進化原理」之中。人類進化到今日民主時代必然有民主的政治文化同步產生，才能讓全民獲得真正的「一國之主」的生活，因而民主的教育便是政治現代化的力源了。第一章主旨是:國父將進化分為二種:人為進化與天然進化，民主的政治文化有賴這兩種進化培育而成。因為在相同的時空背景下兩個政治體仍然會有不同的政治發展，演化出截然不同的政治文化，台灣的政治文化眼前在邁入真正民主之際有誤陷「金權與暴力」歧途之可能，故而為文檢視我們的政治文化及民主政治教育，冀圖找出治本之策，避免政治惡質化的降臨。第二章的主旨是:從政治社會化切入來看我國的政治文化，先從過去傳統的政治文化之內涵進行剖析，再看今日台灣的政治文化能否開創真正的民主政治。我們都相信民主政治教育便是最有力且最有利的途徑或工具了，當前的政治文化所存在著的優點與缺點，形成了對民主發展的助力與阻力，唯有面對事實直陳問題，正式課程、潛在課程就該平衡發展。唯有不諱疾忌醫才能針對問題謀求解決之方策。第三章的主旨是:民主理想的實現固賴民主的教育來形成民主的政治文化，但必須兼顧潛在課程或空白課程。否則只重正式課程使容易成為教條的，灌輸的教育，若在成熟的社會中反倒是揠曲助長而欲速則不達了;因此當我們社會多元化，政治民主化之際，民主的政治教育亟須突破困境必得謀求現代化了。第四章的主旨是:當前我國的民主政治教育必須全力以赴才能突破政治文化的瓶頸，以求進可攻對大陸的和平演變，更能退而可守落實台灣的民主政治，這實在是承先啟後的重大工作，我們在未來的十年內必須好好加強民主的教育，將會有大助於民主均富的統一中國!