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2020觸覺回饋與鷹架策略對國小學習者擴增實境互動學習之影響陳明溥; Chen, Ming-Puu; 彭敏華; Peng, Min-Hua
2020教學方式與引導策略對國小四年級學習者micro:bit程式設計學習成效及態度之影響陳明溥; Chen, Ming-Puu; 郭家禎; Kuo, Jia-Jhen
2020STEAM科際整合程式設計教學:以音樂創作學習程式設計林育慈; Lin, Yu-Tzu; 葉亮吟; Ye, Liang-Yin
2020程式理解之認知神經科學研究林育慈; Lin, Yu-Tzu; 邱彤; Chiu, Tung
2020探討數位媒介與字幕輔助對國中生英語字彙學習成效、學習態度、學習動機及數位教材沉浸感之影響陳明溥; Chen, Ming-Puu; 高郁婷; Kao, Yu-Ting
2020擴增實境對建構與操弄立體心像之影響 – 以三視圖學習為例吳正己; Wu, Cheng-Chih; 游志弘; Yu, Chih-Hung
2020以擴增實境為基礎之虛實整合教學模式的發展與探討張國恩; Chang, Kuo-En; 張珈; Zhang, Jia
2020應用三維列印於STEAM教學提升學生創造力之行動研究吳正己; Wu, Cheng-Chih; 林彤; Lin, Tung
2020探索學習模式與提示策略對國小學生擴增實境遊戲式學習之學習成效、動機及態度的影響陳明溥; Chen, Ming-Puu; 莊英發; Jhuang, Ying-Fa
2020應用運算思維導向程式設計教學模式於國小學生學習迴圈概念吳正己; Wu, Cheng-Chih; 黃瑞萱; Huang, Ruei-Shiuan
2020適性化之擴增實境教材呈現對不同學習風格學習者之影響分析張國恩; 宋曜廷; 劉子鍵; Chang, kuo-En; Sung, Yao-Ting; Liu, Tzu-Chien; 劉昊龍; Liu, Hao-Lung
2020以虛擬實境促進大學生英文情境會話學習陳志洪; Chen, Zhi-Hong; 王宇晨; Wang, Yu-Tseng
2020一種以拼圖結合擴增實境輔助學習的方法-以生物科為例張國恩; 宋曜廷; 劉子鍵; Chang Guo-En; Sung Yao-Ting; Liu Tzu-Chien; 張競中; Chang, Ching-Chung
2020應用體驗式教學法於高中人工智慧學習吳正己; 王詠柔; Wang, Yung-Jou
2020應用桌遊於國小學生學習程式設計吳正己; Wu, Cheng-Chih; 黃怡嘉; Huang, Yi-Chia
2019探究程式實作高低成就者於工作記憶與策略運用之差異陳志洪; 陳懌瑋; Chen, Yi-Wei
2020擴增實境工具輔助國中生學習三視圖吳正己; Wu, Cheng-Chih; 林子婷; Lin, Tzu-Ting
2005Quorum系統在行動網路進行容錯位置追蹤之研究葉耀明; 楊明正; Ming-Jeng Yang
2004數位電路模擬軟體與CPLD實驗模組對高職數位邏輯實習課程之學習成效評估吳榮根; 林瑜生
2004行動學習環境練習系統之設計與研究何榮桂; 林俊佑
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