運動與休閒學院
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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。
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Item 台灣老年人幸福感和肥胖風險之間的關係(2023) 林琦方; LIN, Chi-Fang本研究目的為探討台灣老年族群自我評估的健康狀況與肥胖狀況之間的關係，特別聚焦於研究BMI超過24kg/m2過重及肥胖之老年族群幸福感與肥胖風險之間的關聯。使用體育署之國民體適能檢測的資料庫進行橫斷面研究，該調查是對台灣人口的全國代表性調查。2015年10月至2016年10月期間為數據收集之階段，共有20,295名65歲及以上的老年人最終被納入研究。根據研究結果，在老年男性族群中可以看出幸福感與過重風險呈正相關，而在其他族群中未發現幸福感與肥胖風險呈顯著相關。此研究指出在評估BMI超過24 kg/m2老年男性的肥胖風險時，考慮幸福感為一個非常重要的因素，且突顯身體組成與心理健康對此關係的潛在影響。未來，應進一步探討台灣老年人自我評估之健康狀況及肥胖狀態間的因果關係，透過長期研究來調查可能會對此種關係的調節因素產生影響，以獲得更深入的了解。Item 慈濟慈懿會志工參與動機、組織承諾與幸福感之研究—以慈濟大學附屬高級中學為例(2022) 鄧淑琴; Teng, Shu-Ching中 文 摘 要 慈誠懿德會(以下簡稱慈懿會)隸屬於財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會宗教人文處，為慈濟教育志業中的志工服務組織。慈懿會源自西元1989年慈濟護理專科學校創校時，為照顧、關懷離家在外求學的學子，從慈濟慈誠委員中遴選優秀的志工，陪伴並協助輔導學生生活禮儀、道德倫理。多年來，慈懿會持續吸引各方賢達參與服務，本研究欲探討志工們的參與動機、組織承諾與幸福感之現況為何？不同背景變項的慈懿會志工在參與動機、組織承諾與幸福感上是否有差異？並分析參與動機、組織承諾與幸福感間的相關及影響效果。 本研究以現任慈濟大學附屬中學慈懿會志工為研究對象，共收集317份有效問卷，以SPSS 25版統計軟體進行資料分析。主要研究發現如下： 一、 本次調查之志工平均年齡約58歲，其中50歲以上者占八成以上，顯示慈懿會志工年齡橘世代或以上之族群居多，其中退休人員、家庭主婦各占兩成。而志工的服務年資滿5年以上逹六成，可見慈懿會志工的服務經驗豐富、持續服務意願高。 二、 慈懿會志工呈現高度參與動機，其中以「社會責任」、「機構特性」為最主要動機，其次是「自我成長」，最後是「人際關係」。可見慈懿會志工樂於付出，先利他再利己，因此參與動機主要出自於社會責任及對慈懿會此機構的認同。三、 慈懿會志工也呈現高度組織承諾，其中以「努力承諾」為最優先，其次是「組織認同」及「留任承諾」。顯見慈懿會志工常以實際行動來表現對慈懿會的認同感、歸屬感，並以身為其中一份子為榮，且樂意持續成為慈懿會的志工、長期在慈懿會發揮專長。四、 慈懿會志工自評的幸福感分數較參與動機及組織承諾的平均分數稍低。幸福感量表中，以「生活滿意」得分最高、「情緒感受」居次、「身心健康」相對較低。此結果突顯出慈懿會志工總是以服務付出為優先，可能因此輕忽自我的「身心健康」及「情緒感受」，而減弱了幸福感的感受。五、 根據皮爾森相關分析，參與動機及組織承諾呈現高度相關(r = 0.77, p< .05)，幸福感與參與動機及組織承諾之間皆是中度相關(分別是r = 0.63 及r = 0.66, p < .05)。此外，迴歸模型中參與動機(t = 4.44, p < .05)與組織承諾(t = 6.93, p < .05) 對於幸福感的解釋能力達顯著，且該模型具有46.8%的解釋力。其中，對於幸福感之預測力最佳的是：組織承諾中的「留任承諾」，其次是參與動機中的「社會責任」及「機構特性」。 根據研究發現，本研究提出以下建議：1.因應現任慈懿會志工以長者居多，可考慮引進優秀慈青加入，有利未來傳承。2.由於幸福感之「身心健康」層面得分相對較低，恐影響長期的留任意願或未來志工的參與動機，因此建議慈懿會宜多關心並提醒志工們重視身心健康、保持良好的生活規律，才能體力充沛、神清氣爽而更能得到親人的支持；同時也可考慮提供身心支持的課程或交流活動，讓志工們彼此關懷鼓舞、互相學習成長。上述兩項建議皆有助凝聚慈懿大愛家庭，讓志工們永續承擔慈濟教育志業的特色使命。 關鍵字：志工服務，參與動機，組織承諾，幸福感，慈懿會Item 青少年桌球運動員社會支持、心理技能與運動幸福感關聯性之研究(2021) 張秀娟; Chang, Hsiu-chuan本研究以運動幸福感理論為基礎，探討青少年桌球運動員社會支持、心理技能和運動幸福感的現況、認知差異以及變項間之關聯性。本研究以109學年度全國國、高中600名桌球運動員為研究對象，透過「青少年桌球運動員社會支持、心理技能與運動幸福感調查問卷」進行調查，共獲得549份有效問卷，並以描述性統計、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析及多元逐步迴歸進行資料統計與分析檢驗其相關性，獲得以下結論：一、青少年桌球運動員現況在社會支持方面，為中上程度，對家人支持的感受最佳；在心理技能方面，為中上程度，對可教導性與自我激勵的知覺情形最高；在運動幸福感方面，為中上程度，則以對運動樂趣的知覺情形最高。二、青少年桌球運動員不同背景在社會支持之性別、學籍、個人企業贊助、每週訓練時數、運動成就水準不同及國際比賽經歷分別有顯著差異；在心理技能之性別、學籍、球齡、個人企業贊助、每週訓練時數、運動成就水準不同及國際比賽經歷分別有顯著差異；在運動幸福感之球齡方面有顯著差異。三、青少年桌球運動員在社會支持能有效預測心理技能，其中，以教練支持對心理技能的預測力為最高，其次為老師支持。四、青少年桌球運動員在社會支持與心理技能對運動幸福感具預測力，其中，以可教導性與自我激勵對運動幸福感的預測力最高；其次分別是動機、自信心、教練支持與同學支持。Item 東南亞旅客對溫泉區的觀光吸引力、幸福感及重遊意願之研究－以新北投溫泉區為例(2019) 張珮妮; Chang, Pei-Ni本研究主旨是為了瞭解東南亞地區的來臺旅遊主要市場─新加坡及馬來西亞旅客前來新北投溫泉區旅遊的旅客特性、旅遊特性、新北投溫泉區之觀光吸引力、旅遊的幸福感及重遊意願，並且進一步探討觀光吸引力與幸福感、幸福感與重遊意願、觀光吸引力與重遊意願，以及觀光吸引力與幸福感對重遊意願之影響情形。 研究正式問卷於 2018年12月20日至2019年3月31日進行發放，有效回收391份。研究結果為受訪樣本的馬來西亞旅客多於新加坡旅客、女性多於男性、年齡20~29歲居多、婚姻狀況為「已婚」者居多、年收入以39,999元以下(美金)占大多數及旅客職業則以「專業人員」最多。受訪旅客大多為第一次來臺、第一次來新北投溫泉區，至新北投溫泉區為行程中第1晚，以停留1夜居多。旅遊型態以自由行為主，大部份與朋友或配偶二人旅遊，喜歡透過網路搜尋旅遊訊息。大多數人搭乘捷運至新北投溫泉區，前來新北投溫泉區觀光的主要原因是溫泉，以參加過「泡溫泉」者居多；以參觀過「地熱谷」者居多。對於新北投溫泉區的觀光吸引力以「溫泉服務設施」、「自然、文化資源」構面得分最高、幸福感則以「令人心情愉悅」題項分數最高、重遊意願則以「我會推薦親友來新北投溫泉區旅遊」題項分數最高。觀光吸引力對幸福感呈現高度正相關、觀光吸引力對重遊意願之間亦呈現中度正相關、幸福感對重遊意願存在高度正相關，觀光吸引力、幸福感和重遊意願三者之間皆存在高度正相關及高度預測能力。Item 旅遊中餐飲體驗阻礙量表之建構(2012) 王麗雯; Wang Li-wen千禧年前後，餐飲體驗議題受到觀光旅遊領域學者的重視，餐飲體驗影響了遊客在旅遊過程中的決策、動機、滿意度、重遊意圖、整體旅遊體驗等。在2004年，Cohen and Avieli首度以餐飲在旅遊中扮演的是吸引力亦或是阻礙，進行一體二面的質性研究探索，證實旅遊餐飲活動中確實存有阻礙遊客嚐試的因素。本研究的主要目的為發展適用於旅客在旅遊目的地對於當地餐飲體驗的阻礙程度衡量量表。餐飲體驗阻礙是過去研究沒有探索過的內容，因此，本研究以追求幸福做為哲學理論背景，其次建構於獲得幸福感受之上的心流理論(Csikszentmihalyi, 1975)和Maslow的需求理論做為心理學理論背景，並藉消費者滿意衡量以及新起的不滿意衡量(Alegre and Garau, 2010)做為行銷學理論背景。 量表建立過程依據Churchill在1979年所主張的量表發展八步驟。原始題項55題經過2階段正式問卷773人，透過探索性和驗證性因素分析從本研究整體模式適配圖檢驗發現餐飲體驗阻礙量表共涉及4個因素、4個子構面，29題題項，因素一餐飲危害(food risk)包含了擔心懷疑(worry and doubt)和不衛生(not clean)2個子構面，因素二餐飲認知缺乏(lack of food perception)包含了不熟悉(unfamiliar)和訊息不明(unclear information)2個子構面，因素三罕見奇怪(rarely and strange)以及因素四不易達(inaccessible)。本研究結論將有助於瞭解餐飲體驗阻礙的成份並可以瞭解遊客旅遊時對於旅遊地餐飲的阻礙程度。Item 新竹市瑜珈參與者的休閒動機、持續涉入及幸福感相關之研究(2012) 戴吾蓉; Dai wu jung休閒運動的參與已經隨著時代的進步，成為日常生活中不可缺少的一個項目，許多現代人越來越重視身體及心靈的健康。本研究旨在瞭解新竹市瑜珈參與者休閒動機、持續涉入與幸福感之差異及相關情形。研究採用問卷調查法以分層隨機抽樣(stratified random sampling)方式，針對新竹地區參與瑜珈團體課程者，進行問卷調查。回收有效問卷416份，將所得資料進行描述性統計、項目分析、因素分析、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、雪費法事後比較、皮爾森積差相關及逐步多元迴歸等統計方法處理，經分析與討論後的結論如下： 一、新竹市瑜珈參與者現況以女性、41-45歲、已婚、大專院校程度者居多。 二、不同背景與特性之瑜珈參與者，在休閒動機上有顯著差異。婚姻狀況、年齡層、月收入與教育程度，在休閒動機上呈現顯著的差異。 三、不同背景與特性之瑜珈參與者，在持續涉入上有顯著差異。性別、婚姻狀況與年齡層，在持續涉入上呈現顯著的差異。 四、不同背景與特性之瑜珈參與者，在幸福感上有顯著差異。性別、婚姻狀況、年齡層與教育程度，在幸福感上呈現顯著的差異。 五、瑜珈參與者其休閒動機、持續涉入與幸福感之間有正向相關存在。休閒動機中的「心理健康」，持續涉入中的「吸引力」與幸福感中的「身心健康」呈現高度的相關性。 希望後續研究者能以不同於本研究的研究對象及研究方法做切入，探討瑜珈的相關感受，給予學術界及瑜珈修練者更多的貢獻。Item 體育志工社會支持、工作滿意對幸福感之影響研究—以2010年全國大專校院運動會志工為例(2010) 郭哲君; Kuo Che-Chun本研究以幸福感理論為根據，旨在探討2010年全國大專校院運動會志工知覺社會支持與工作滿意對幸福感之影響關係。以志願服務於2010年全國大專校院運動會之志工，共計1,017位體育志工為研究對象母群體，於2010年5月3日至5月14日，透過問卷調查法得有效樣本470份，以瞭解志工在社會支持、工作滿意與幸福感之知覺現況，並以描述性統計、單因子變異數分析、結構方程模式進行分析，研究發現如下： 一、2010年全國大專校院運動會志工在身份背景上以女性、20歲（含）以下、就讀主辦賽會之學校、過去曾有擔任志工經驗者為多數，顯示本次研究之志工主要為主辦學校的大專學生志工為主力。 二、2010年全國大專校院運動會志工在社會支持、工作滿意與幸福感之知覺評價皆介於「普通/不一定」到「同意/符合」之間，屬中等以上之程度，顯示仍有向上提升之空間。 三、2010年全國大專校院運動會志工之性別、年齡、就讀學校、過去擔任志工經驗以及服務組別會影響其社會支持知覺。 四、2010年全國大專校院運動會志工之性別、就讀學校以及過去擔任志工經驗會影響其工作滿意評價。 五、2010年全國大專校院運動會志工之性別和就讀學校會影響其幸福感感受。 六、2010年全國大專校院運動會志工社會支持、工作滿意對幸福感具解釋力。 基於上述結論，建議未來相關單位在志工的組織、培訓與管理上，應把三者時間拉長，作更有系統性的規劃與執行，並透過各種活動的參與進行評鑑，藉以維持志工間的橫向情感與凝聚力，並可針對志工工作態度或成效進行檢視，發揮綜效。Item 臺北市足球俱樂部參與者熱情、持續涉入與幸福感之研究(2014) 朱芳儀; Chu Fang -Yi本研究目的主要在於分析不同人口統計變項之足球俱樂部參與者熱情、持續涉入與幸福感之影響情形。以臺北市足球俱樂部參與2013-2014年T2 LIGA 者，共計300位選手為對象母群體，於2014年3月8日與3月9日，透過問卷調查法得有效樣本300份，以瞭解足球俱樂部參與者熱情、持續涉入與幸福感之現況，並以描述性統計、皮爾森積差相關、多元迴歸進行資料分析。研究結果: 一、臺北市足球俱樂部參與者現況以男性、21至30歲、大專院校程度的參與者居多。二、臺北市足球俱樂部參與者熱情與持續涉入之間有顯著相關81.2%。三、臺北市足球俱樂部參與者熱情有效影響幸福感，其中以強迫式熱情（β = 0.055）最高。四、臺北市足球俱樂部參與者持續涉入有效影響幸福感之，其中以中心性的（β = 0.317）最高。從研究結果中，我們可以發現運動熱情與持續涉入有效的影響幸福感，故相關單位可參考此研究結果進行足球運動之推廣，透過賽事及活動維持原有參與者的熱情與涉入程度，提升其幸福感，同時足球俱樂部也能針對21至30歲男性的族群宣傳，以提升台灣足球運動之參與人數，並發展更多T2 LIGA 的隊伍。Item 高中生自行車環台對幸福感及自我效能之影響(2015) 趙晉瑩; Chao, Chin-Ying美國心理學學會主席Seligman（2002）提出正向心理學的主題，引領心理科學朝向追求幸福的正向研究領域，其中自我效能亦為研究的要項之一。運動能增進個體的幸福感與自我效能，自行車環台活動在政府及民間團體的推波助瀾下已成為目前國內最為風行的活動之一。本研究旨在探討參與自行車環台對高中生幸福感及自我效能造成的影響，並以新北市某私立高中學生215人為對象，以「高中生幸福感問卷」及「中學生自我效能問卷」為工具，在活動實施前後，採問卷填答方式進行測量，運用平均數、標準差、變異數分析比較幸福感及自我效能的差異，透過典型相關分析瞭解幸福感與自我效能的相關情形。研究結果如下：1.高中男生幸福感顯著高於高中女生。2.高中學生學業成績高分組與低分組間幸福感雖有差異，但並不顯著。3.體適能高分組幸福感程度顯著高於體適能低分組。4.高中男生自我效能顯著高於高中女生。5.學業成績高分組在學業表現自我效能顯著高於學業成績低分組。6.體適能高者自我效能表現顯著高於體適能低者。7.高中生完成環台自行車活動後，幸福感增進程度達顯著水準。8.高中生完成環台自行車活動後，人際關係自我效能增進程度達顯著水準。9.高中生自我效能與幸福感間存在顯著中度相關。結論：高中生的幸福感與自我效能彼此交互影響，且在不同性別、學業表現及體能表現的差異下，呈現不同的幸福感與自我效能結果，而參與自行車環台活動能增進高中生的幸福感與自我效能。Item 運動動機與幸福感之關係-以W住宿女中跑步運動為例(2015) 陳翠玲; Chen, Tsui-Ling本研究旨在探討學生跑步運動參與動機與幸福感之相關情形，研究對象為臺北市W女中學生，以問卷調查法收集所需資料，問卷包含：跑步運動參與動機量表、幸福感量表及基本資料。採立意抽樣方式發放1300份問卷，回收1119份，回收率為86%，資料處理方法採敘述統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關。研究結果如下： 一、學生跑步運動參與動機與幸福感得分情形大致良好。 二、不同運動時間、運動頻率、運動時數及學業成績在運動動機達顯著差異。 三、不同學籍、有無參加社團、運動時間、運動時數及學業成績在幸福感達顯著差異。四、跑步運動參與動機與幸福感達顯著正相關。