運動與休閒學院
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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。
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Item 消費者涉入棒球運動程度與未參與導因之研究(2011) 阮晧鈞; Hao-Chun, Juan棒球運動一直是國人最關注的觀賞運動，也受到政府相當的重視，臺灣棒球運動參與人口比起棒球盛行的日本卻相距甚遠，本研究旨為探討臺灣未參與棒球運動者，棒球運動涉入程度與未參與之導因，以Stammerjohan與Webster (2002) 的未消費行為導因理論為基礎。採問卷調查法進行研究，以各地區大學生及慢速壘球參與者為研究對象，共回收有效問卷618份。分析資料結果顯示：（一）未參與棒球運動者，願意透過媒體關心棒球運動，但成為棒球運動迷的熱忱不高；（二）未參與棒球運動者受個人特徵及情境導因影響較大，又以被其他活動替代的情況更為明顯；（三）參與壘球運動者較不易受到未參與棒球運動導因之影響；（四）參與壘球者棒球運動涉入程度的情形較顯著；（五）棒球運動涉入程度會降低其他活動替代效果的影響。建議相關單位應提供機會予對棒球運動還保有熱忱之民眾，強化參與棒球運動資訊及提昇棒球運動吸引力，從學生時期奠定對棒球運動的興趣。建議未來研究可透過深度訪談的方式進一步瞭解民眾未參與棒球運動的導因，亦探討臺灣棒球運動風氣轉變的緣由，輔以壘球運動推展的成功經驗，運動習慣及生活型態的改變，以做為棒球運動發展政策之參考。Item 女性參與運動休閒動機、阻礙與涉入之研究(2016) 陳怡珊; Chen, Yi-Shen隨著人們健康意識的提升，政府對於國民體能的重視程度也隨之升高，健康的體魄儼然是國家發展的重要基石，回顧相關文獻，運動休閒對人們帶來的好處很多，但仍有許多人無法規律參與運動，這可能歸咎於參與者受到休閒阻礙的干擾，特別以女性來說，社會、文化、家庭等因素影響，受到的阻礙較男性多，因此本研究以女性為標的，進一步瞭解女性參與運動休閒動機、休閒阻礙以及涉入程度三者間的關係。 本研究針對前往臺北市運動中心運動且年滿20歲以上之女性進行調查，共發放500份問卷，回收有效問卷447份，並透過描述性統計、皮爾森積差相關以及階層迴歸進行資料分析結果如下： 一、前往運動中心參與運動休閒之女性，平均每週運動2.73次、每周運動143.34分鐘。 二、休閒動機與涉入程度間具有顯著之正相關。 三、休閒阻礙與涉入程度具有部分顯著負相關。 四、休閒動機能顯著正向預測涉入程度，而休閒阻礙能顯著負向預測涉入程度。 五、內在阻礙與結構阻礙在休閒動機與涉入程度間扮演了部份調節的效果。 研究結果顯示阻礙是影響涉入程度的重要因素，因此若想提升運動涉入程度，必須設法降低參與者的休閒阻礙，再由政府政策、運動產業的協助，一同降低女性休閒阻礙。Item 水中有氧運動參與者涉入程度與休閒效益之相關研究-以臺北市為例(2010) 戴琇惠; Tai, Hsiu-Hui本研究旨在探討水中有氧運動參與者從事水中有氧運動之涉入程度與休閒效益之情形，以臺北市水中有氧運動課程參與者為研究對象，採立意抽樣方式進行問卷調查，回收之有效問卷共計329份，根據所得資料，以描述性統計、t考驗、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、典型相關等統計方法進行處理。研究結果發現： 一、 水中有氧參與者之現況以「女性」、年齡介於「31～40歲」、「已婚」為最多；教育程度以「大專院校」最多；平均月收入以「40,001-60,000元」最多；職業以「商業」為最多；游泳能力以「會游泳」為最多；資訊來源則以「親朋好友推薦」為最多。在涉入行為方面：以參與年資「1-6個月」、「平均每週參與一次」、「未購買相關裝備」和「未利用空閒自行參與」者佔多數。 二、不同年齡、婚姻狀況、教育程度、平均月收入、職業、游泳能力、參與年資、參與頻率、是否購買裝備、是否利用空閒自行參與之水中有氧參與者，在社會心理涉入上有明顯差異，顯示臺北市的水中有氧運動參與者因特性不同，其社會心理涉入情形有所差異。 三、不同年齡、婚姻狀況、教育程度、平均月收入、參與年資、是否購買裝備、是否利用空閒自行參與之水中有氧參與者，在休閒效益上有明顯差異，顯示臺北市的水中有氧運動參與者因特性不同，其休閒效益情形也有所差異。 四、臺北市水中有氧運動參與者在社會心理涉入和休閒效益之間有二個典型相關係數達顯著水準，顯示兩者之間確有典型相關存在。 本研究發現臺北市水中有氧運動參與者涉入程度對休閒效益有正面的影響關係，建議政府相關單位及業者能積極推廣水中有氧運動，並針對不同族群設計課程，以提升水中有氧參與者的休閒效益，獲得更佳的生活水準及生活品質。Item 計畫行為理論對觀賞表演藝術行為意圖之研究(2015) 王晧宇; Wang, Hao-Yu本研究以計畫行為理論為基礎，探討表演藝術觀眾之觀賞行為意圖。研究工具編製是透過國內外觀眾觀賞行為之相關研究文獻，並加入消費者涉入程度之變項，設計出「表演藝術現場觀眾觀賞行為意圖調查問卷」，並進行專家效度分析，建構本問卷各量表之題項；經過預試結果，顯示出良好的信度。正式問卷總共發放600份，扣除無效填答問卷，共計回收548份，佔回收問卷之95.1%。最後並以描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關與結構方程模式來建構並分析表演藝術現場觀眾觀賞行為模式，所得結果如下：一、目前觀賞表演藝術的人口，以女性、有學習表演藝術經驗的人居多、觀眾之教育程度集中在大專校院、在表演藝術活動上平均每月花費在五百元以內。二、觀眾主要以女性大專校院生之觀賞「涉入程度」最為肯定，且最容易受朋友、同學影響，而影響觀眾進場觀賞與否主要原因是來自家庭。三、表演藝術觀眾觀賞行為意圖量表之各變項與行為意圖皆達顯著水準，「態度」、「主觀規範」、「知覺行為控制」、「涉入程度」皆呈現高度相關。四、表演藝術現場觀眾觀賞行為模式，符合各適配度指標之標準，而其中「涉入程度」最能影響行為意圖，其次為「態度」、「知覺行為控制」，最後為「主觀規範」。本研究以舞蹈、音樂、現代戲劇、傳統戲曲為量化研究對象，建議未來可增加質性的部分，並在未來研究做縱向、跨年度、跨季之研究；以不同種類的表演藝術觀賞行為模式進行比較研究，驗證並建構更完整紮實的觀賞行為模式。