運動與休閒學院
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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。
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Item 多面向武術健身運動對熱執行功能之影響：事件相關電位研究(2024) 方仁煜; FANG, Ren-Yu熱執行功能已成為心理學領域的重要研究議題。研究顯示，熱執行功能的發展與情緒失調、風險決策等方面息息相關。近期研究在探討不同健康因子對熱執行功能之影響時，發現到運動類型、社會互動和正念練習等元素對執行功能之潛在效益。本研究目的旨在探討多面向武術健身運動課程和一般武術課程對熱執行功能之影響，同時測量事件關聯電位之N2振幅、正念傾向與多面向體適能，以檢驗其可能帶來的其他效益。本研究招募48位大專院校學生，分派至實驗組 (多面向健身運動課程) 與對照組 (一般武術課程)，進行為期12週的介入。多面向健身運動課程相較於一般武術課程，除了武術動作教學外更增加社會互動、多成分體適能與正念練習之元素。結果顯示，在熱執行功能方面，兩組反應時間在後測時有所進步，而準確率則無顯著差異。在N2振幅方面，發現到前測階段，三情境之間中性情境有最大之N2振幅，而相較於前測，中性情境在後測階段表現出更小之振幅。在正念傾向方面，介入後實驗組在覺察和總平均分數增加，後測時兩組則在不評價分數上同時增加。在多面向體適能方面，發現於後測，兩個組別在上肢力量、核心力量和平衡等方面的增加。總結來說，本研究發現到無論是武術或是多面向武術健身運動，對熱執行功能、正念傾向與多面向體適能皆有正向的影響，N2振幅方面則需更進一步探討。Item 餐廳員工微笑與是否配戴眼鏡對顧客情緒、認知員工專業程度及顧客滿意度影響之研究(2016) 李方晴; Li, Fang-Chin本研究之目的是為探討餐廳員工微笑與是否配戴眼鏡是否會透過顧客情緒與認知員工專業程度影響顧客滿意度。本研究採用的研究方法為實驗法，為3x2的實驗設計組合，問卷共發出480份，實際回收480份，剔除無效問卷35份，回收有效問卷共445份。研究工具為顧客情緒量表、認知員工專業程度量表與顧客滿意度量表，發放問卷的樣本對象為三個月內曾至餐廳用餐的學生族群。分析方法使用SPSS 22.0進行統計分析，包括敘述性統計分析、皮爾遜積差相關分析、ANOVA、MANOVA，與階層迴歸分析。研究結果發現，在微笑的部分，消費者對於抿嘴笑員工的顧客情緒、認知員工專業程度與顧客滿意度顯著高於露齒笑與無笑容的員工；在是否配戴眼鏡的部分，消費者對於沒戴眼鏡員工的顧客情緒、認知員工專業程度與顧客滿意度顯著高於有戴眼鏡。另一方面，顧客情緒會透過員工的微笑方式影響到顧客滿意度。因此，本研究建議為餐廳員工應呈現抿嘴笑與沒戴眼鏡，以提升消費者認知員工專業程度及滿意度。Item 飯店環境因素對消費者情緒與態度之影響─以生活型態為調節變項(2015) 王曼亭; Wang, Man-Ting隨著時代的變遷，消費者逐漸開始追求更高的生活品質，傳統的飯店業所提供優雅、舒適的住宿環境，已無法滿足部分消費者的住宿需求，於是新興風格的飯店林立，打破了舊有的既定印象，相較於傳統保守的飯店，新興飯店改採用大膽的視覺配色及背景音樂更有助於刺激消費者的感官。因此本研究欲透過實驗法，以國際觀光飯店之色彩 (對比色 vs. 相近色) 與音樂 (古典樂 vs. 爵士樂) 來探討消費者情緒、知覺氣氛、知覺價值與購買意圖。茲本研究之研究目的歸納如下：一、探討飯店環境因素 (色彩、音樂) 是否影響情緒、知覺氣氛進而透過知覺價值影響購買意圖。二、探討消費者生活型態是否調節飯店環境因素 (色彩、音樂) 對情緒、知覺氣氛的影響。研究結果發現，旅館空間色彩與音樂對情緒有顯著之影響；旅館空間色彩與音樂對知覺氣氛有顯著之影響；生活型態在音樂對情緒及知覺氣氛的影響具有調節作用；消費者情緒和知覺氣氛對知覺價值有顯著影響；消費者知覺價值對購買意圖有顯著之影響。最後，本研究根據研究結果對未來研究與實務提出建議，給予未來旅館業者發展與轉型之參考。Item 我國優秀女子射箭選手情緒因應之策略分析(2010) 袁叔琪本研究目的旨在探討我國優秀女子射箭選手，因應比賽情緒的方法、策略及其成效。透過深入訪談法，記錄選手們訓練中、比賽前與比賽中的經歷與體驗而進行問題的探討。本研究對象以曾經當選國手代表國家參賽，現今仍從事射箭賽事，並持續參與練習之八名選手，訪談時間約45分鐘。 研究所得資料經分析及歸類後發現：我國優秀女子射箭選手練習中的情緒來源主要有隊友之間的交互影響及練習時的測驗成績等，比賽前的情緒來源主要有賽事等級、家人、信心不足及觀眾等，比賽中的情緒來源主要有比數的拉鋸戰、當下的手感、風向的改變、賽制的改變、教練的支持及信心不足與專注力不佳等。 選手在面臨情緒時所採取的因應策略，主要有自我談話、轉移注意力、深呼吸、與教練溝通及與隊友談話等因應策略。在面對亞運和奧運殿堂上非常有機會奪牌的射箭項目，選手們不僅僅是為了自己努力，更背負國人的期待。因此，有系統、有方法的心理技能訓練課程確實是不可或缺的成功關鍵。Item 瑜珈調息法對高中女子運動員賽前情緒及運動表現之影響(2011) 曾詩媛; Tseng, Shih-yuan本研究目的為探討瑜珈調息法對運動員賽前情緒及運動表現之影響，受試者為38名高中女子桌球、籃球運動員，依運動項目各自隨機分配為兩組，分別為實驗組、對照組，兩組人數分別為桌球各9名、籃球各10名，實驗組施以「瑜珈調息法」，對照組施以「漸進放鬆訓練」，每週二次，每次15分鐘，共8週16次，實驗為期8週後進行比賽測驗運動表現，並填寫賽前狀態性焦慮量表，藉以評估瑜珈調息法對運動員賽前情緒的影響。實驗所得資料進行二因子混合設計變異數分析，結果顯示：一、在賽前狀態性焦慮之認知焦慮和身體焦慮方面，測驗有主要效果，後測皆低於前測。二、瑜珈調息組和漸進式放鬆組在後測的運動表現並無差異。三、瑜珈調息組在運動表現上，後測表現優於前測。結果發現不論是採用瑜珈調息法或是漸進放鬆法，對認知焦慮、身體焦慮都有改善作用。而透過瑜珈調息法的訓練，運動表現相較於先前未訓練時有明顯提升，得知瑜珈運動對於情緒、焦慮等方面有顯著的效果。