特殊教育中心
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Item 動力取向觀運用在殘障者職業評量上之探討(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1993-03-??) 張英鵬Item 智障者職業教育與訓練內涵(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1994-09-??) 林坤燦Item 電腦科技在重殘者職業復健上的應用(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1990-09-??) 紀惠英編譯Item 從國小啟智班的生活核心課程設計談智能不足兒童基本職業能力的培養(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1984-12-??) 鄭玉疊Item 先進國家殘障職業復健工作的發展概況(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1983-06-??) 林貴美Item 自我教導訓練在中、重度智障者職業技能訓練之應用(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1993-03-??) 胡雅各Item 生技班級課程對高二肢障生職業自我概念效果之研究(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1995-03-??) 吳慧英本研究之目的乃在協助高二肢障生建立職業自我觀念，進而增進其職業抉擇和職業決定的能力。本研究之結果：一、高二肢障生接受生計班級課程後，職業自我觀念更具體及清晰。二、不同性別之肢障生在職業自我觀念上有顯著差異。三、不同殘障嚴重等級之肢障生在職業自我觀念上有顯著差異。Item 啟聰學校高職部學生之職業興趣與實際從事職業之相關性因素探討(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1988-12-??) 形敏華; 劉建仁Item 國中啟智班學生的職業安置(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1992-09-??) 鈕文英